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父母该如何教育双胞胎(下)
编辑:
路逍遥
关键词:
学龄前教育
来源:
记忆方法网
5大小伎俩平息“双生儿”(一)不分大小,建立互助关系一般来说,家里的老大由于总是被赋予责任感,性格容易压抑、孤僻,而小的那个则容易产生依赖的性格。为了避免这两种极端的性格生成,专家不主张他们以兄弟或姐妹相称,也不给他们分老大、老二,应自打他们会说话起,就一直让他们直呼对方名字;父母也不说“你是老大,要有老大的样子”或类似的话,尽量淡化他们之间的大小关系,主张以平等为原则。让他们在观念里,形成没有大小之分;互助之间没有依赖,只有互助。(二)不强求一致,鼓励个性化一般人认为,双胞胎在任何方面都非常相似,甚至完全一样;其实不然,除了外形相似以外,他们有不同的个性和兴趣特长,所以,我们不要要求他们保持一致,而是鼓励他们应根据各自的性格、爱好给予自由选择、自由发挥的空间。比如,有时让他们根据自己的喜好来挑选自己的衣服、发夹、书包,参加各自喜欢的兴趣班等,父母通过给自主权,提高他们的自我意识,让他们觉得自己在慢慢长大;要做个独立人,不要做另一个人的影子。建议:周末安排活动,一个人跟爸爸在家看MBA,另一个跟妈妈去逛街,让他们暂时分开一会儿,以此锻炼他们“独立作战”的能力,减少依附性。(三)“一碗水”端平,重在自主常常有人问到更喜欢哪一个时,作为双胞胎的父母总是要提醒自己,要一碗水要端平,要公平公正,不偏袒,不厚此薄彼。不能因为自己的一点小疏忽,给孩子带来负面的感觉。父母用一颗包容的心,从孩子的高度与角度去理解他们,尊重、保护他们的个性特点,有针对性的进行教育。(四)适度竞争,及时鼓励两个孩子在一起,自然会产生竞争,这也是教育资源。比如,用竞赛游戏的形式督促他们吃饭作息等,在规定的时间内比赛完成某项任务等等,从而帮助他们树立时间观念,提高专注力,并养成良好的行为习惯和学习习惯。当然竞争也要适度,要以鼓励为主,避免过度的竞争加重孩子的心理负担,强化两人之间的“斗争性”。对他们取得每一个小小的进步,都应及时给予鼓励,让他们感受到学习的乐趣,增强自信心。最后,抚养一对双胞胎需要父母们成倍的精神付出和成倍的经济付出,有时还忙得焦头烂额,当然收获也是成倍的!祝愿天下所有双生儿就像是两只快乐的小鸟,无忧无虑地气息在家庭这棵大树上;希望在大树的滋养与庇护下,他们能长出丰满的羽毛和有力的翅膀,将来能矫健地飞向属于他们各自的广阔天空……
本文来自:逍遥右脑记忆 /youjiao/558017.html
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