这是第一次我和孩子交流相关话题。
快2岁的时候，有天晚上我哄臭臭睡觉，大概是我的睡衣领子比较低，让臭臭看到了小时侯的“食堂”。他伸手过来要摸，还非要再吃一口，我赶紧和他说，这里是小宝宝吃饭的地方，你已经长大了，不需要吃妈妈的奶了，只有没牙的小宝宝才要吃妈妈的奶，因为他们不能吃东西，再说你长大了妈妈也已经没有奶了。我费了很多口舌，臭臭终于知道这是小宝宝的行为了。过了一会臭臭自言自语的说，妈妈的奶都让臭臭吃光了，臭臭长大了，妈妈就没奶了。我听到孩子说这个，心里感慨万分，孩子真是长大了，什么都明白了。
到这时为止，之前和孩子交流的有关话题还不能称为真正意义上的关乎性的话题，但是为以后的性教育打下了基础。
到了2岁半左右，臭臭对男女的身体结构不同有了兴趣，那时一直都是我带孩子洗澡，有时候我会和他一起洗，不回避孩子对身体的好奇，偶尔他会伸手摸摸我的身体，我从来没有拒绝过。有次我们又一起洗澡，他忽然问我，妈妈，我站着尿尿，你怎么坐着尿尿啊。我说，妈妈是女生，你是小男生，你有小JJ，妈妈没有，妈妈要是站着尿尿裤子就会湿的。臭臭又问，妈妈你为什么没有小JJ啊？我趁机多说了几句，因为女生和男生的身体结构就是不一样的，女生虽然没有小JJ，但是女孩长到妈妈这么大的时候都能生宝宝，还能给宝宝喂奶，男生有小JJ，但是男生不能生宝宝也不能给宝宝喂奶。你看我没有小JJ，但是我有给宝宝喂奶的“奶瓶”，你就没有吧？臭臭呵呵的笑了。还有次念爸和我说他带臭臭洗澡时发生的事情，洗完后他们爷两面对面穿衣服时，臭臭看看爸爸严肃的说，爸爸大JJ，又低头看看自己说，臭臭小JJ。哈哈，真是童言无忌啊。他已经发现了自己和爸爸的不一样。
3岁半以后臭臭会经常要求看看自己“生出来的地方”（臭臭原话），随着年龄慢慢增长，他对妈妈生宝宝的事情也要求知道的多了。经常问我，妈妈，我是从哪来的啊？我说是妈妈肚子里啊，臭臭还问，我是说我怎么在你肚子里的？呵呵，他的问题是经过思考的。我觉得没有必要隐瞒孩子，就对他说，爸爸给了妈妈一个种子，然后种子在妈妈肚子里找了一个好朋友，他们住在了一起，过了几天，他们变成了一个大种子，这个大种子就是臭臭。臭臭终于明白他是哪来的了。有时候他还会问，那大种子臭臭为什么不在妈妈肚子里了非要出来呢？问题真多啊，呵呵。我这样和他解释：你在妈妈的肚子里一天天长大，一直长到10个月，你长的已经很大了，妈妈的肚子装不下了，而且你也想出来看看妈妈长什么样，所以医生就在妈妈的肚子上开了个门，把你抱出来了。他对我的解释似乎很满意，很久都没再问我此类的话题。
去年11月，臭臭3岁9个月我们回了北京。在北京就读的幼儿园班上有一个叫恬恬的小女孩，比臭臭小点，她和臭臭玩的最好，经常回家臭臭会和我们提起恬恬。过了4岁生日，有一天从幼儿园回来臭臭问我，妈妈，什么是结婚啊？我快速的回想，这个词是从哪里听来的。忽然想起从臭臭1岁多以后一直对我手上的戒指无比敢兴趣，总是要我摘下来让他戴戴。在小些的时候，我总是和他说，这是爸爸妈妈的结婚戒指，不能摘下来的，等你长到爸爸妈妈这么大的时候你也会结婚，你也会有自己的结婚戒指的。每当我这样说的时候，臭臭都不再要求了，但是看的出他无比的神往。原来是从我这里听来的结婚2字，呵呵。我平静的对他说，结婚就是1个男生和1个女生，他们互相喜欢，相亲相爱，然后他们想永远的生活在一起，所以他们就会结婚。臭臭赶紧接茬，那结婚就要戴结婚戒指对么？对啊对啊，我说。那天关于结婚的讨论就此结束了，臭臭没有再多问任何一句，话题很快转移了。
过了些日子，臭臭和我聊天，他说，妈妈，我想和恬恬结婚。我#￥%*……，我吃了一惊，接着问，为什么啊？我喜欢恬恬，恬恬也喜欢我，臭臭非常平静的回答。我知道孩子并不理解真正的结婚的含义，他有自己小小的情愫，我不应该伤害他的美好情感。到了晚上睡觉的时候，我主动和他聊起要和恬恬结婚的事情。我说，臭臭你4岁了都长大了呢，妈妈知道你很喜欢恬恬，你们现在可以做好朋友，等你长到了爸爸那么大的时候就可以和恬恬结婚了。现在为什么不可以啊，臭臭问我。因你们现在还是小朋友呢，结婚是要到警察叔叔那里去登记的，警察叔叔看你们那么小，是不会同意的，所以要等你长大才可以。这回臭臭明白了，以后都没有提起和恬恬结婚的事情。
臭臭太爷爷去世以后，有天臭臭奶奶在收拾东西，找出一个比较老的戒指，臭臭跟奶奶说，奶奶，你拿的是什么呀？在得到肯定的回答后，又说，奶奶你把戒指给我吧。奶奶问，你很喜欢是么？“恩，我想送给恬恬。”“哦，那这样吧，等你长大结婚的时候奶奶买个新的送给你，这个太旧了。”我当时在旁边听着一老一小的对话，没有插嘴，我觉得很高兴，奶奶没有笑话臭臭的小小情愫。过后，孩子的注意力很快转移到其他事情上了。
又过了一阵，有一天晚上洗完澡，我和臭臭做在床上帮他穿衣服，臭臭指着他的小JJ和我说，今天在幼儿园尿尿的时候，马修说他有2个小蛋蛋，我也有2个，妈妈，小蛋蛋是干什么用的啊？哈哈，这小子的问题越来越不好回答了呢。我不想骗他，只好尽量用他能听的懂的语言来解释。我说，等你长到爸爸那么大的时候，这2个小蛋蛋里就有了好多种子，等你结婚以后，你就可以把小种子送给你的妻子，这样你们就有小宝宝了。臭臭听的很认真，然后接茬说，“那我的宝宝就管你叫奶奶，管爸爸叫爷爷，是吗妈妈？”“对呀对呀。”我松了口气，孩子并没有追问怎样把种子送给他妻子，呵呵。然后我们又说他的宝宝管他的爷爷奶奶叫什么，管他太爷爷叫什么，话题就这样轻松的转移了。直到关灯睡觉的时候臭臭忽然问我，妻子是谁。哈哈，原来他一直在想这件事情呢。
又过了些日子，也是一个洗完澡在床上的晚上，还没穿好衣服以前臭臭看着自己光溜溜的身体跟我说，“妈妈，等我长大了我就把我的小种子送给恬恬，这样我们就有小宝宝了，我就可以和小宝宝一起玩了。”我#￥%*——……不过我还是不想打击他，我就说，那样太好了，你就有自己的宝宝了，不过一定要等你长到爸爸那么大的时候才可以那样做的。臭臭痛快的答应了。原来和孩子交流就是这样简单，我一直怕他穷追不舍的问为什么呢，呵呵。
我们快要回广州了，臭臭班上的老师和小朋友都很舍不得，临近回广州的前几天，我特意在接了他以后继续留在幼儿园里，让他和小朋友们在幼儿园的院子里疯跑，玩滑梯。我和几个小朋友的家长就在旁边聊天。忽然就听见臭臭大声的和恬恬说：“恬恬你不能站在那，那很危险，你会摔下去的，快下来。”恬恬妈妈听了以后和我说，臭臭多懂事啊，恬恬在家总是臭臭长臭臭短的，可喜欢臭臭了。我也说，臭臭也很喜欢恬恬，还说要和恬恬结婚呢。恬恬妈妈赶紧告诉我，有一天恬恬回家说臭臭要和她结婚，恬恬姥姥就问，你们打算去哪结婚啊，恬恬说，去很远很远的地方。哈哈，小人儿真可爱啊。我和恬恬妈妈都觉得孩子的美好情愫应该得到尊重。尊重了他们的想法，孩子就不会对这类问题产生疑惑和敏感，导致穷追不舍。
我们开车回广州的路上，因为孩子转园证明的事情，我打了几个电话回幼儿园，每次臭臭都在旁边说，我要和恬恬说话，我想恬恬了。我告诉他，小朋友们正在上课，不能听电话的，等一会我问问老师恬恬家的电话，我们晚上再打好吗？臭臭不再要求，但是看得出他很失望，和老师说话也是说了几句就不想说了。回到广州我们一直忙着收拾东西，忘记了给孩子的承诺。臭臭几次和我说，妈妈我想恬恬了，我再看时间已经不方便打电话了。一直到了劳动节第二天上午，我主动和臭臭说，“臭臭，我们给恬恬打个电话吧？|”臭臭飞奔着跑过来，“好，我要和恬恬说话。”说着已经拿起了听筒。电话拨通，我正和恬恬姥姥寒暄，就听臭臭在一旁催促我，“我要和恬恬说话……”电话那边我听见恬恬问她姥姥“是臭臭吗？”臭臭先说：“恬恬，我是臭臭，我想你了，你想我吗？”哈哈，真是开门见山啊。“想，你什么时候回北京啊？”“等我长大我就回北京，我去看你。”……两个孩子短短的几句对话，让我吃惊不小。如果不说，谁能想到这么成熟的对话出自4岁孩子之口？那次电话显然让臭臭的情感得到了极大满足，从那以后再没有提起过恬恬了。现在他会说我最好的朋友是自华、自强、可儿姐姐和紫莱，原来他并没有忘记回北京以前的好朋友。我相信，他和恬恬的这段纯洁情感，会一直在他的记忆中，因为得到了父母和恬恬家长的尊重，长大以后一定会成为一段美好的回忆，如果他还记得的话。
以上的小故事全是我们亲身经历的，所有对话全部属实。
在临回广州之前，我买了很多书，其中有一套《生命的故事》我觉得非常好，讲述的就是如何进行早期性教育，如何用孩子能理解的话来进行性教育，是一套图文并茂的亲子共读刊物。我看过后我很庆幸我们在这方面对孩子所做的所讲的，并没有大的偏离，但我们还有一点做的不好的地方，就是一直以来都没能告诉孩子正确的生殖器官名称，一直都是用替代词。在和孩子一起看《生命的故事》这套书的时候，我按照书上所写的正确名称来告诉臭臭，他还有点疑惑，我也有点尴尬。看来孩子的早期性教育观念关键在于父母的观念，只有我们克服了害羞的心理，才能教给孩子正确的性知识。
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