我要谈的是给孩子讲故事的一点心得，培养孩子看书的第一步应该是讲故事了。
我和许多妈妈一样，觉得一开始就应该灌输给孩子一些经典的东西，即使是童话故事的选择，我也要选择诸如白雪公主、灰姑娘之类的，而且书中的画页也要求精美细致。但实际上，对一岁多的孩子来讲，根本没可能静静地听妈妈讲完这么复杂的一个故事，我甚至以为美美根本不爱听故事呢！
一个偶然的机会，妈妈翻开了一本哥哥小时候的故事书，画面远不及妈妈要求的那样精美，故事也极其简单，就妈妈的眼光来看，谈不上什么思想性和艺术性，比如：
屋子里黑黑的，桌子上有什么东西呀？
小猪说：“让我进去看看，桌子上有个啊呜，啊呜的脸雪白雪白的。”
小猫说：“让我进去看看，啊呜的眼睛血红血红的。”
小猴说：“让我进去看看，啊呜的嘴巴……”
就是这样一个简单的故事，美美却喜欢得不得了，一遍又一遍地让妈妈反复地讲，令妈妈惊讶的是，没多久，美美居然尝试自己来讲这个故事，因为故事中的名词都是美美熟悉的东西，例如：小猫、小猪、眼睛、嘴巴等，美美容易理解，而且故事的句式简单、重复，便于美美记忆、复述，所以美美不仅爱听，而且有兴趣复述，而通过这种复述的锻炼，美美的语言表达能力可以说是大大增强。这本妈妈看不上眼的书中大多都是这种叙述习惯的故事，所以没多久，美美自己就会讲很多故事了。
而语言能力的先期发展对美美上幼儿园也大有帮助。在美美上托班时，妈妈就已经可以和美美通过交流，大约得知美美在幼儿园里发生的一些是事，发现问题就可以及时和老师沟通，老师也很惊讶美美居然能如此细致地向妈妈描述幼儿园的事情。
所以，以我的经验来讲，孩子启蒙故事还是要适合孩子的胃口。内容应该是孩子熟悉的一些东西，而不是什么仙女、巫婆，故事的情节尽量简单，句式重复、排比，这样孩子没准就比较能够接受了。
虎子妈 的回复： （写于11/26/2001 2:00:56 PM）
思思妈妈，现在思思只有七个月，还太小，以我的经验，这么大的孩子不能看字太多的书，她会感到厌烦的。如果她一但对书失去兴趣将来就不好办了。所以我的建议是婴儿画报很好，故事短，字数少，又是一些与小宝宝的生活息息相关的故事，她会爱看的。虎子象思思这么大的时候就爱看婴儿画报。在报刊亭就有卖。还有一套少儿出版社出版的《婴儿大世界》是非常好的图书，分十个系列，如交通工具，生活故事等，可是非常不好找，我只买了两套。虎子简直是爱看得不得了，特别是交通工具中的《会修车的小老鼠》，是他的最爱。一开始是我讲他听，慢慢地他会讲，我们还一起分角色来演，等孩子大了还可以用做识字教材（我还没有教虎子识字）。你可以去书店找找。
另外共读的时候要以思思为中心，她如果有累了或不想听了的表现就不要自顾自地讲下去，而可以对她说“我们来做XXX游戏吧！”千万不要急于求成，以免造成她对书的反感情绪。
等孩子大些了可以做分主题的读书活动，比如现在虎子的书，我就分交通工具、好朋友，小动物等不同主题给他讲。冬天到了，我们就念与冬天有关的儿歌，看冬天方面的书，做不同的适合于冬天进行的活动，这就是把阅读扩大了。以后我会把与虎子读书的体会及好的相关书籍放在这里，与大家共享。
三个月的孩子比较小，可以先不看故事，只让他看图片。另外不能光让他看书，认物，练大运动，都是学习。等孩子可以指认生活中的物品了，你可以把看图片与实物结合起来。故事一开始太长，孩子不会坚持听完的。千万别急于求成。
儿歌是很好的方式，对孩子的学习与发展很有好处。小孩儿爱重复，一首儿歌可以反复听多遍。我推荐一套《三字儿歌》给你，是与小宝宝生活息息相关的，比如洗澡、起床、逛公园等等，虎子那会儿可爱听了。是程淮（同步成长全书的作者）写的，还有一盘磁带。一般书店都有卖的。
为孩子选择合适的故事（下）
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