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“妈妈舍不得吃……”

编辑: 路逍遥 关键词: 学龄前教育 来源: 记忆方法网
“妈妈舍不得吃……”
数学课上,我让小朋友们编10以内的减法应用题,孩子们兴趣很高,编的内容可谓五花八门,有的说:“兔妈妈采了10个大蘑菇,自己舍不得吃,给了兔宝宝7个,兔妈妈还剩几个大蘑菇?”有的说:“ji妈妈找到了8条小青虫,送给小鸡5条,ji妈妈留给自己几条?”还有一个更有趣:“猴妈妈摘了6个大桃子,自己舍不得吃,全都给了小猴子,自己一个也没有了”……
听着听着,我突然发现:凡是编“吃东西”这类应用题的,几乎全是妈妈“舍不得吃,送给孩子”这种情况。我想,虽然这是在编应用题,但也可以反映出孩子的一些想法。
于是,我忍不住问道:“找到了好吃的东西,兔妈妈、ji妈妈、猴妈妈就不能自己先吃点吗?”
“不能!”一些孩子简直是不加思索,异口同声地回答!
我的心里不禁打了一个寒战:这就是现在的孩子??全家人天天围着转的“小皇帝”!
“妈妈为什么不能自己先吃呢?”
“妈妈要等孩子吃够了才能吃。”又有一些孩子扯着喉咙冲我喊。
“你们有了好吃的也是等自己先吃够了,再给妈妈吗?”
“是的。”大多数孩子边说边仰起了小脸,那神情,不知是得意,还是幸福……
我再一次地战栗了:世上的妈妈都爱自己的孩子,可妈妈的付出在孩子眼中真的就该那么顺理成章、理所当然吗?
我想:象《小乌鸦爱妈妈》这样的歌曲实在是需要我们认认真真地让孩子们唱一唱了!



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