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宝宝没有责任感怎么办?怎样教孩子负责任

编辑: 路逍遥 关键词: 行为教育 来源: 记忆方法网

  经常和小孩子相处,你就会发现,很多孩子很自私、任性的表现,这是为什么?其实这是缺乏责任感第一种表现,宝宝为什么会缺乏责任感?分析起来不乏有家长的教育不当之处。那么,针对宝宝的缺乏责任感的表现,或者在日常生活中,该如何教宝宝负责任呢?以下网小编为您有针对性的提供了不少办法,培养宝宝的责任感不仅是家长的责任,更是家长的义务。

  宝宝责任感缺乏的三大表现

  表现一:推卸责任

  这一类表现在幼儿园中非常突出,例如老师布置的任务没能完成便将责任推卸给别人。比如,老师让孩子第二天带一件东西来,结果忘了带的孩子问其原因便说:“爸爸没给我准备,妈妈忘了给我拿”,而不会想到是自己的责任。

  表现二:缺乏自理能力

  宝宝不会主动收拾自己的物品、玩具、学习用品,随处乱放,找不到时大喊大叫,甚至哭闹。吃剩的残渣不肯收拾干净。

  表现三:以自我为中心

  以自我为中心的宝宝不会想“应该”、“不应该”,他只会只想到我要怎样,就一定要怎样,不管别人的感受。别人不愿与他一起玩时,就猛力推拉别人,不管别的小朋友疼不疼。对自己的过失无动于衷。(如何教孩子懂礼貌?)

  幼儿缺乏责任感的原因

  1、家长的教育观念

  父母是孩子的第一任老师,对孩子的成长、进步影响非常大。有些家长对孩子过分溺爱,认为孩子尚小,凡事都有家长包办代替了之。还对孩子说:“只要你好好读书,你要什么,爸爸、妈妈都会给你买。”以至于幼儿在任何事情上都不会去想一想,我应该怎样去做,而是期待家长和别人该怎么做。家长的宠爱,包办代替,促使幼儿形成错误的思想,在这种思维方式下,当幼儿来完成任务时,即把责任推卸给了父母和别人。

  2、幼儿的年龄持点

  由于幼儿年龄小,注意力、记忆力及兴趣爱好的影响很大,他们往往对交代的任务中感兴趣的内容容易记住,还有的幼儿由家庭过渡到集体环境,自我为中心的思想还很强,对自己喜欢的东西有独占的心理。

  3、教师教育的误区

  有些教师在交代任务时没有说清楚具体完成任务的情况,甚至于有的教师自身的责任感都比较薄弱,或者有的教师认为幼儿年幼,需要经常叮嘱,从而让幼儿觉得,反正教师会说的,今天没有完成,明天再完成,一直拖着不完成任务。

  怎样教孩子负责任?

  1.选择适合孩子年龄的事给他做。

  让年龄尚小的孩子做太难的事,只会让他受到打击和挫折。例如,如果家长跟孩子说“把你的房间打扫干净”,孩子会被吓得丧失勇气,这样的任务对大人来说,都是很费事的。但是,像“把鞋放进鞋柜里”这样的事,就是孩子可以完成的。家长会惊讶地发现,通过完成这样的简单家务,孩子能获得那么多的自豪感和自立感。

  2.言传身教。

  帮助孩子树立责任感的最好(也可能是最难的)方法,就是用自己的行动为孩子树立榜样。比如:你应该把车钥匙放在固定的地方,而不是随便往客厅桌子上一扔;你要把杂志整理好,而不是乱摊在沙发上。

  当给孩子布置简单的小任务时,应该为孩子示范(每天重复,至少持续一段时间)。要是只说“摆好餐具”,很难让孩子明白应该怎么做,所以,应该同时示范“看我,要这样在每个座位前面放个碗,然后摆好筷子。你想帮我一起摆吗?”,假如用了好长时间为孩子示范某件事,可是他还没学会,很可能说明这件事对孩子来说太难了。


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