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英语教案:Let’s play a game

编辑: 路逍遥 关键词: 学龄前教育 来源: 记忆方法网

  一、 教学目标

  1、通过游戏,能听指令做出相应的肢体动作。

  2、能大胆地用英语与同伴进行对话。

  3、能积极参与游戏,对活动感兴趣。

  二、教学准备

  相关的图片、小布偶、小锤子、小布袋

  三、教学过程

  (一)、情境对话引入

  1、情境对话

  T:(出示太阳)Hello,everybody!The sun is up up up!oh oh oh….

  (伸懒腰,打哈欠)

  (出示Mr.Bear)Good morning everybody!

  C:Good morning Mr.Bear

  T:How are you today?

  C:I’m fine,Thankyou!And you?

  T:I’m fine too!

  2、引导幼儿进行自我介绍。

  T:What’s your name?

  C:My name is ….(重复对话)

  (二)、引导幼儿进行游戏

  T:OK,Let’s play a game!

  游戏(一)

  T:(出示图片)Who is it?

  C:Stand up!

  T:Who wants to try?(请幼儿示范动作)

  游戏(二)

  把图片放在地面上,当老师敲到哪一个时,孩子要说出相应的英语短句。(重复游戏)

  游戏(三)

  1、老师请个别幼儿出来,老师背对孩子,向另外的孩子说出英语短句,其他孩子大声地说出老师刚才说的英语短句,请出来的孩子就做出相应的肢体动作。

  2、重复游戏3——4次。

  游戏(四)

  《Come here!Go over there!》

  (三)、TPR:《Wash your hands!Brush your teeth!》

  (四)、Goodbye teacher

  T:Oh Oh Oh….(打哈欠)

  我都玩累了,你们呢?我们下次再玩,好不好?

  Goodbye everybody!


本文来自:逍遥右脑记忆 /youjiao/490068.html

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