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5-8个月的婴儿发育

编辑: 路逍遥 关键词: 学龄前教育 来源: 记忆方法网

  手指运动能力进展大

  会积极地用自己的手拿东西这个时期的婴儿看到有兴趣的东西,会自己伸手去拿来握着、摇着或放在口中舔舔看,以便确认一下那是什么东西,因为只用眼睛看已经无法满足他的好奇心了。旺盛的好奇心引起他触摸的欲望。

  这段时期,笨拙的尝试摸索可以让手指运动能力获得更大进展。这一时期的婴儿之所以会将任何东西都塞在口中尝尝味道,是因为嘴巴的触感较手的触觉更发达。等指尖逐渐灵巧、敏感后,用嘴巴来确认的行为会随之减少。

  8个月大时,抓小东西的动作会变得相当熟练,能使用手指与手掌抓住又小又圆的糖果。

  感情发展,开始会怕生

  这段时期婴儿对人、事、物或场所有很大的兴趣,开始会区别看惯的东西和陌生的东西,这就是怕生。有时这种感情会从6个月大持续到1岁左右。相同的道理,在陌生的环境里,母亲如果将抱着的婴儿放离怀中,有些婴儿会因为对场所认生而忽然哭起来。这些都是婴儿感情的发展,对自己不认识的地方或人产生不安及恐惧感所造成的。反过来说,这段时间对亲人的感情也在逐渐加深,比以前的任何时期都要依恋母亲,随时都要跟着母亲,他已经认识母亲的笑脸和生气的表情,当母亲摆出生气的脸色说“不行”、“危险”时,他会露出可怜、委屈的表情。到了8个月时,婴儿的好恶感情更加明显,遇到不如意的事甚至会激动地哭泣或发怒。

  在人际关系的交流中成长

  这个时期,婴儿的智力有了显著的增长,对人、事、物及场所逐渐在意、关心,也同时出现了喜怒哀乐等感情。成熟的运动能力与发展的智能结合在一起,扩大了婴儿的意欲范围,此时他会运用智慧,采取积极的行动。

  5~6个月左右,智能活动变成了一种愉快的游戏。例如,当他在做某种事情时,发现了一些他觉得有趣的事情,他会反复尝试,想使那件有趣的事再现。挥动棒子不小心碰到东西发出声响时,他会反复挥动棒子,想再碰出那种声音,并找出发声的原因。知道原因后,他会简单地假设“这样做就会得到这种结果,然后顺着这种假设行动再重做一次”。基于同样的原因,婴儿喜欢将东西丢掉,叫别人捡起来,或不断地按电气开关。婴儿的各种行动在大人眼中虽然好像是恶作剧,实际上是出于婴儿对知识探索的一种好奇心。只要没有危险,最好让他自由探索,不要太限制。到了7个月左右,婴儿会认真地观察大人的举止,如果和他一齐做些简单的动作,例如敲鼓等,他会跟着模仿。

  小提示:孩子的成长是个顺其自然的过程,家长要做好辅助工作。



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