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如何巧用秘方激发宝宝的语言潜能-

编辑: 路逍遥 关键词: 语言教育 来源: 记忆方法网

  爸爸妈妈们都希望自己的宝宝将来是个能说会道的人,能够在不同场合适时的讲述自己的想法和看法。那么,如何在宝宝小时候激发宝宝的语言潜能呢?

  家长如何促进孩子语言发育?

  方法一:不论孩子发音是否清楚,都要鼓励孩子发音。

  方法二:指着一个物品并清晰、准确地告诉孩子物品的名称,同时还要说出物品的颜色、形状和大小等。

  方法三:让孩子学习说出与他/她关系密切的人的称谓。

  方法四:经常和孩子一起阅读图画书,并用清晰的声音读给孩子听。

  方法五:鼓励孩子用语言和手势一起表达需要

  方法六:鼓励孩子说一些日常用语,如“谢谢”、“你好”、“再见”等。

  方法七:鼓励孩子回答问题、复述见闻。

  方法八:鼓励孩子念儿歌和诗歌。

  方法九:在日常生活中,为孩子提供机会与其他孩子或者大人交流或玩耍。

  开发宝宝语言潜能的方法:

  一、保持幼儿对语言的好奇

  语言智能高的人有一个突出特征:对语言的好奇心,他们喜欢语言,表现出极好的语感和对语言的鉴赏力。而事实上,出生几个月的婴儿就对话音刺激十分敏感,当亲人对他说话时,会以微笑、手脚活动等作出积极的反应。语言智能高的幼儿表现出对话音、节奏、语调反应灵敏;爱涂鸦;喜欢听、读、说故事;说话清晰有条理。父母若对这些语言智能品质给予关注和引导,便能使幼儿保持对语言的好奇和敏感。

  二、语言智能开发越早越好

  一个出生时只会啼哭的新生儿,为什么在短短的两三年内学会了母语,掌握了结构如此复杂而严密的语言?可见语言作为一种智力与潜能。越早开发越好。胎教工作者甚至主张在怀孕5个月听觉出现时就与胎儿说话,呼唤他的名字。而早期教育工作者则建议从婴儿出生第一天起,就将语言交流融合于生活照料中,这有极重要的潜在作用,3-5个月婴儿“交谈”时让他作出口部及出声反应。8-9个月开始伊呀学语时,要作出积极的反应,用语言说出他的需要。1岁时,要不断鼓励他说出单词、电报式语词,并逐渐要求说出单词句、双词句直到完整语句。婴儿期是口语发展的关键期,从单词句(15-20月)到双词句(18-24个月)到简单句及语法掌握(2-3岁)的语言发展过程,一刻也离不开成人的引导,因为在没有语声的环境里绝不可能发展语言智能。

  三、创设发展语言智能的环境

  婴幼儿的语言环境是成人与婴幼儿共同构成的相互交流的情境,成人对婴儿语言智能发展的关注和婴幼儿自身言语活动的自发倾向创造了一个动态的、婴幼儿自己也参与其中的环境。理想的发展语言的家庭环境包括:

  1、摆放幼儿感兴趣的玩具、物品和材料,让他们边探索边学习说出它们的名称和功能;

  2、带幼儿走出家门去商店、动物园、公园,从多种场合观察、体验、丰富和充实其经验,增加学习和表达的愿望;

  3、鼓励幼儿与人交往,因为语言智能发展是一种不可抑制的人类特性。当幼儿想表达时,消极词汇变成积极词汇,由听到说才成为可能;

  4、让幼儿听儿童广播、看儿童电视,形成亲子共读的图书环境,可使他们在学习、欣赏文学语言的同时,激发表达自己的愿望,发展其语言智能。

  上述就是对开发宝宝语言潜能的方法的介绍,现在应该是有了解了吧,对于孩子的健康是一定不能忽视的,希望本文对您有帮助,希望每个宝宝都能健康。


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