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父母的行为对宝宝的影响

编辑: 路逍遥 关键词: 学龄前教育 来源: 记忆方法网
怎样做一名合格的家长呢?哈佛大学人类发展实验室的波顿·怀特博士和他的同事们曾开展过“哈佛学前计划”,对初生到6个月的婴儿进行了长期而深入的研究。目的是试图解释在儿童的发展过程中,有多少自然信息是随着年龄和生理成熟的变化而带来的,有多少可以通过训练而来,有多少是受周围环境的影响而来。

通过这一研究发现,如果母亲在家里给宝宝营造一种充满刺激的环境,那么宝宝会在探索的过程中提高能力,他们大多表现得宽容大度、反应敏捷、交往自如。所以给宝宝布置一个充满刺激的家庭空间,让他们在这里自由安全地进行探索是非常必要的。这样,宝宝不用担心家长的干涉,家长也不必直接参与宝宝的探索,又可以把宝宝的行动范围控制在自己的视觉范围内,从而有更多的精力来做家务并照顾宝宝。

怀特博士还发现,理想的母亲大多是宽容的,她们放手让宝宝去自由活动,鼓励宝宝自己去探索。并用实际的帮助和满腔的热情去解决宝宝们遇到的问题和困难。当然,在放手的同时,她们又严格地把握着分寸。

成功的母亲经常与宝宝进行沟通,并能用宝宝理解的语言与之进行交流。 她们能考虑到宝宝此时此刻的意图,使用一些相当于或稍高于宝宝理解水平的语言,谈话时间的长短随宝宝的意愿而决定,这些充分照顾宝宝意愿的作法,对宝宝的身心发展非常有益。

本文来自:逍遥右脑记忆 /youjiao/1085220.html

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