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孩子学习英语的收获

编辑: 路逍遥 关键词: 学龄前教育 来源: 记忆方法网

  那天晚上,我又用英文问Tina为什么喜欢看《喜羊羊和灰太狼》,她竟说:“Because animals are our friends。”当时我们都很兴奋,我想孩子其实很需要这样无意识地去说英文,这表明他已经开始有英语的思维了,虽然只是简单的两句话,但足以让我们感到非常惊喜,毕竟这才是学习的第三个月。

  几乎每次上课前一个小时,Tina就催促我“Be quick, please!”到了中心以后见到老师就大呼“Hello, Amanda!”上课的时候总是举着手高喊“Let me try!”“I can do it!”在团队合作中她也非常积极地帮助同组的小朋友,争着当小组长。

  去年十月份的汇报演出上,Tina表演的很精彩的Role Play。看着舞台上蹦蹦跳跳的小米妮,我们俩都高兴坏了。她不仅能够说出很多完整的英语句子,在结束的时候还煞有介事地说:“Thanks mom, thanks dad, thanks teacher!”虽然是个很简单的谢幕,但当时我的眼眶突然就湿润了,觉得Tina真的越来越懂事也越来越有自信了。我和Tina爸爸在台下拿着小星星荧光棒大喊着“Super,Tina!”真像是疯狂的明星粉丝呢!

  现在Tina除了用英语跟我们进行日常交流之外,还经常扮演“小老师”的角色,经常用英语考我和Tina爸爸各种各样奇怪的问题,昨天问我们“Do you know how long are our shoes?”我和爸爸都答不上来,她就咯咯笑着说:“A little more than a foot long!”有时候家里有客人Tina还会英文即兴演讲,虽然偶尔会有一些小错误,不过她总是一副自信满满、热忱待人的样子,让我心里感到暖融融的。我经常开玩笑说现在我和爸爸都变成Tina粉丝了,她就很得意地说“Of Course!”哈哈,可爱的小丫头~


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