类型一：过分关注型。

　　孩子本来能自己做的，祖辈家长呵护备至，代为其劳。孩子本来在正常环境下能锻炼自己的能力，结果让祖辈家长们取消了。

　　
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　　类型二：过分监督型。

　　什么事情都要督促孩子，经常检查孩子的行为。如此，造成了孩子的依赖性和惰性，以及对成人的不信任感。

　　
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　　类型三：严厉惩罚型。

　　这种教育方法因循了中国传统的教育理念，对孩子的批评多于鼓励，责罚多于奖励。使孩子产生了严重的自卑、自闭或叛逆心理。

　　
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　　类型四：民主、温暖和理解型。

　　在祖辈家长中也有的采用这种方法，只是数量很少。

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