活动目标：

　　老师在课堂上引导幼儿初步学唱歌曲，增强幼儿对于幼儿园的喜爱之情。

　　活动准备：

　　音乐、手偶等

　　活动过程：

　　《你好歌》做律动导入

　　1.老师先提问：小朋友们在幼儿园你们开心吗?幼儿园里都有谁?请幼儿自由回答。

　　2.师说今天老师为小朋友请来了一位好朋友，看看是谁!出示手偶，并请小朋友仔细听手偶给我们带来了什么?请幼儿完整欣赏歌曲一次。

　　3.你听到了什么?原来有我们学过的儿歌对嘛?和幼儿一起回忆歌曲歌词内容，原来小朋友都知道这首儿歌 那现在你们说儿歌 我来加一句 如：像呀像我家，我爱她、等。

　　4.现在呀小手偶把我们的儿歌放到了歌曲里 我们听听是怎样唱的?师范唱请小朋友跟唱歌曲，增强熟悉度。

　　5.请一位小朋友做小指挥家，其他小朋友和老师一起唱歌并加表情，分组做小小指挥家并跟唱歌曲(加深歌曲印象)。

　　活动结束：

　　师同幼儿再次合唱歌曲，并给与肯定和鼓励，并用再见歌离开教室，结束。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/941329.html

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