活动目标：　　
1、根据故事情节熟悉音乐，并随着音乐的变化而变换动作，学玩音乐游戏《风中的小鸭》。　　
2、遵守游戏规则，创编刮大风和刮小风时的动作。　　
3、享受游戏的快乐。　　

活动准备：　　
1、故事图片　　
2、音乐：挪威舞曲　　

活动过程：
1、复习歌曲《萤火虫》。

2、学玩音乐游戏。
（1）欣赏故事。　　
师：早晨，鸭妈妈带着她的宝宝们，摇摇摆摆地在草地上走走，到池塘里游游，玩得真高兴！　　
突然，天气变了，刮风了，风一会儿大一会儿小，鸭宝宝们吓得不知如何是好。鸭妈妈说：“孩子们，别怕，只要我们紧紧地抱住大树，躲在石头下面，大风机不会把我们刮走。”小鸭们听了妈妈的话，一动也不动地保护着自己。风停了，小鸭们又跟着妈妈在草地上走走，池塘里游游，快乐的玩耍着。　　
（2）倾听音乐，感知乐曲ABA结构，并联想故事情节。　　
师：老师把这个好听的故事编成了一首好听的音乐，我们一起来听听。　　
（3）在座位上做随乐动作A段音乐用双手食指合拍地点双腿，表示鸭走和自由游水动作。B段音乐控制不动。　　
（4）幼儿练习鸭走、鸭子游水动作。B段音乐控制不动。　　

3、创编刮风动作。
（1）倾听B段音乐，区分乐曲中的力度变化，并随乐动作。幼儿创编。　　
（2）全体幼儿随B段音乐做刮风动作。　　
（3）分角色游戏。　　
部分幼儿扮“风”坐在座位上，其他幼儿扮演小鸭子随乐游戏。　　
（4）交换角色游戏。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/910665.html

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