大班主题教案我们的城市

　　活动目标

　　1．交流各自收集的资料，用语言和非语言的方式大胆地表达、表现。

　　2．感受城市的变化，进一步激发幼儿对上海这座城市的情感。

　　活动准备

　　幼儿自编《阳阳画报》人手一份、《上海的交通》题卡及记分牌、两张采访记录、表演道具（毛巾、响板、拉车、爷爷的帽子）、教师介绍的新旧建筑、幼儿介绍的建筑照片、歌曲磁带。

　　活动过程

　　一、导人

　　最近我们对我们的城市上海很感兴趣，大家搜集了很多资料，今天愿不愿意和大家一起来分享呢！

　　二、分组交流探索的经验

　　（一）闪亮彩虹组

　　介绍生活设施的变化

　　给大家猜三个动作，是否能够猜出我们表演的动作说明发生了哪些变化？

　　由该组幼儿分别表演三个动作，请其他组的幼儿猜。

　　猜测第一个动作为以前夏天只能用扇子降温，现在很多家里都安装了空调。

　　猜测第二个动作有两个答案：以前都用手洗衣服，现在可以让洗衣机帮忙；以前用算盘来算，现在用计算机又快又不容易算错。

　　猜测第三个动作为以前扫地用扫帚，现在有了吸尘器特别轻松方便。

　　师：大家都猜得很对，你们小组还有什么介绍吗？

　　小组幼1：这是我采访妈妈的采访记录表，你们看出来了吗？老虎灶是以前泡开水的地方，现在家家户户都有了饮水机，一开很方便的，冷、热水都有了。

　　幼1：什么是老虎灶？

　　小组幼1：老虎灶就是打开水的地方，以前人们家里用的都是煤炉，烧热水很不方便，如果需要用热水就要跑到很远的老虎灶去打开水，还要排队，很不方便。

　　幼2：（看了该组的第二张图）我猜出来了，以前电视机放在很高的地方大家一起看，现在家家户户都有一个大的彩色电视机，坐在家里沙发上看，又方便又舒服。

　　师：除了他们组介绍的生活中设施的变化，你们还知道什么生活中的变化？

　　幼3：以前用煤球，现在用煤气，很方便，一开就出来了；以前照相机要按很多开关，现在能连电视机、电脑。

　　小组代表：刚才介绍的内容就在《阳阳画报》的1 7页，请一起来看一下吧！

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