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托班教案:做蛋宝宝的爸爸和妈妈

编辑: 路逍遥 关键词: 托班其他活动 来源: 记忆方法网

  活动一:带蛋宝宝上幼儿园

  教育目的:

  ⒈锻炼幼儿的耐心、责任心,体验做蛋爸爸妈妈的辛苦。

  教育过程:

  让幼儿带着蛋宝宝上幼儿园,并带着蛋宝宝参加半日活动,要求不能将蛋宝宝打碎。

  活动二:想站立的蛋宝宝

  教学目的:

  ⒈引导幼儿探索使蛋宝宝站立起来的多种办法,激发幼儿的好奇心。发展幼儿的思维能力与动手能力。

  ⒉培养幼儿用语言表达自己操作过程的能力。

  教学准备:

  熟蛋是幼儿人数的两倍,并装饰成蛋宝宝。

  各种供幼儿操作的材料:橡皮泥、大小不一的瓶盖和瓶子、米、沙、积木、沙包、手帕、毛巾、碎布、木珠等。

  教学过程:

  ㈠.设疑提问,激发好奇。

  ⒈玩一玩:和蛋宝宝说说悄悄话。

  ⒉试一试:让蛋宝宝站起来。

  师:许多小朋友都认为只有将蛋宝宝磕个小洞,才能站起来。如果不将蛋宝宝弄破,有没有办法让它站起来?

  ⒊想一想:蛋宝宝为什么站不起来?



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/889537.html

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