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幼儿园小班健康教案:笑真好

编辑: 路逍遥 关键词: 小班健康教案 来源: 记忆方法网

活动目标:  
1、初步了解人不同的面部表情所表达的不同心情;  
2、通过比较老师、同伴和自己的表情变化,知道笑比哭好;  
3、初步养成乐观的心态,尝试用微笑面对各种情况。  

活动准备:  
大小镜子若干  

活动过程:  
一、观察老师的表情变化,说出相应的表情名称。  
小朋友,看看老师的脸,猜猜我是什么样的心情?  
(老师做出哭、笑、生气等表情让幼儿猜并说出名称)  
二、讨论:你喜欢什么样的表情?  
1、你们最喜欢老师什么样子呢?  
2、你们猜猜老师遇到什么事情会笑呢?  
3、你们遇到什么事情会笑呢?  
鼓励幼儿先相互讨论在个别发表见解。  
三、游戏:变脸  
1、幼儿人手一面小镜子,老师发出指令幼儿随指令变化自己的表情。  
2、老师控制速度,由慢到快。  
3、游戏分层次进行,先由老师和幼儿之间进行,后由幼儿间相互进行,一人发指令一人做表情。  
四、初步养成乐观的心态  
1、你们最喜欢自己是什么表情呢?  
2、你们最喜欢伙伴是什么表情?  
3、我们怎么让自己开心起来呢?  
引导幼儿学会排解不开心的情绪,保持开心的笑容。


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