活动目标：

　　1、知道自己和家人的属相。

　　2、了解十二生肖排序是中国民间推算年龄的方法之一。

　　3、对属相产生兴趣。

　　活动准备：

　　1、属相PPT、属相图片

　　2、教学挂图《属相的故事》、故事《十二生肖的故事》

　　3、经验准备：请家长向幼儿介绍自己及家人的属相。

　　一、谈话导入活动。

　　师：小朋友，你知道自己属什么吗？

　　你还知道你家人的属相吗？请你们来介绍一下吧！

　　二、倾听故事，初步了解十二属相。

　　1、师：属相又叫生肖，老师给小朋友带来了一个和属相有关的故事，请你们来听一听。

　　2、老师边讲述《属相的故事》，边操作PPT。

　　3、交流：这个故事里一共出现了几个属相呢？

　　有哪些动物？（引导幼儿依次说出动物的排序）

　　4、师：你们知道属相有什么用吗？（它能帮助我们推算人的年龄）

　　三、游戏“点兵点将点属相”

　　1、游戏规则：将属相图片依次排列在黑板上，老师边说边点黑板上的属相。

　　师：点名点将点点到虎，请问它排第几个？

　　幼：虎排第三个。

　　2、以此类推

　　3、游戏由慢至快：刚才小朋友玩得真不错，现在要提高游戏的难度了，老师问的速快加快，小朋友回答的速度也要加快，你们想挑战吗？

　　4、进行游戏。

　　四、集体看幼儿用书《属相的故事》。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/663731.html

相关阅读：中班社会：我会过马路
中班社会教案：土壤
中班社会：兔奶奶生病了
中班社会《我给椅子洗洗澡》教学反思
中班社会活动 我的朋友多