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会跳舞的娃娃(小班科学)

编辑: 路逍遥 关键词: 小班科学教案 来源: 记忆方法网
:会跳舞的 (小班)

活动目标:

1、通过操作活动,引导发现多种有趣的静电现象。

2、培养幼儿观察、探究周围事物的。

3、培养幼儿的合作精神。

活动准备:

纸娃娃、气球、塑料笔杆、尺子、绸子、吸管、乒乓球、小筐

活动过程:

一、引起兴趣。

提供材料,引导幼儿观察、操作,并说说这些操作材料有什么不同。

二、感知有趣的静电现象。

1、出示纸娃娃,让幼儿看一看,问:纸娃娃会站起来吗?能跳舞吗?。

2、请你们用老师供给的材料,让纸娃娃跳起舞来,让幼儿自由讨论并进行操作,老师巡回可启发幼儿更换试验材料。

3、请幼儿看看老师的纸娃娃能跳起舞来吗?只让幼儿看结果。增加幼儿的兴趣,可反复让幼儿看几次。

4、幼儿再次进行操作,用语言启发。

5、请操作成功的幼儿示范给大家看,并讲讲是如何让娃娃跳起舞来的。

6、幼儿操作,增加兴趣。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/654131.html

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