小班美术教案蝴蝶的花花衣

　　教学目标：

　　1．用皱纸和彩色粉末，通过揉、撒等多种方法装饰蝴蝶。

　　2．大胆运用多种色彩，创造性地表现蝴蝶的美。

　　教学准备：

　　皱纸、彩色纸（碎末）、蝴蝶轮廓、背景音乐。

　　教学过程：

　　一、情境引入。

　　1.欣赏教师范例（三只蝴蝶）。

　　师：春天到了，蝴蝶们都在花丛中翩翩起舞，蝴蝶王国美丽的蝴蝶将成为它的王后，看，已经有一些蝴蝶打扮好了！

　　2.说一说最喜欢蝴蝶身上的哪个地方，如颜色、材料等。

　　师：蝴蝶是怎么打扮的？身上有哪些颜色？

　　二、教师示范。

　　1.幼儿围坐成半圆，教师讲材料摆放在地上进行示范操作。

　　师：把彩色碎末末一点一点地撒到蝴蝶身上，把碎末撒得均匀，蝴蝶才会漂亮。

　　2.重点讲解彩色碎末的使用方法，撒完碎末后，要将多余的材料抖落到盒子里。

　　师：粉末撒满后我们要把蝴蝶身上多余的碎末抖到盒子里。

　　三、幼儿操作。

　　1.幼儿选择自己喜欢的蝴蝶进行装饰。

　　2.引导幼儿自己在空白的地方设计漂亮的图案。

　　师：完成的小朋友可以在空白的地方再把你喜欢的材料放上去。

　　四、欣赏作品。

　　1.幼儿带着打扮好的蝴蝶参加舞会，相互欣赏。

　　师：蝴蝶王国的舞会开始了，我们一起来跳个舞吧！

　　2.给听课的老师欣赏、介绍自己的作品。

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