活动目标:
1.学习律动“煮饺子”,尝试表现包饺子,煮饺子的动作及情景。
2.感受包饺子的欢乐心情。
活动准备:
《喜洋洋》的音乐。
活动过程:
一、经验回顾,说说包饺子、煮饺子的过程。
提问:你吃过饺子吗?包饺子的过程是怎样的?
二、创编动作。
1、播放乐曲《喜洋洋》,听一听有几段。
乐曲分ABC三段,分别表现擀饺子皮、包饺子、煮饺子。
2、根据音乐A段,引导幼儿在自己身上的各个部位擀饺子皮。
幼儿围成圈,边韩饺子皮,边碎步走队形,从小圈逐渐扩大成大圈,表示饺子皮越擀越大。(引导幼儿注意和同伴的协调配合,注意空间位置)
3、根据音乐B段表现包饺子的动作。
教师讲解、示范:B段共有四个乐句。每一个乐句,前6拍双手打开,后2拍合拢做捏的动作。
4、根据音乐C段创编饺子跳舞的动作。
提问:煮饺子的时候,饺子会怎样在锅里跳舞呢?
播放C段音乐,引导幼儿结合经验创编“自传”、“四处游动”、“自由舞蹈”等动作。幼儿和教师根据音乐学习饺子跳舞。
(教师将幼儿的动作进行艺术性的加工,用优美的舞蹈语言加以表现。)
三、完整表现。
跟随音乐A、B、C段,将擀饺子皮——包饺子——煮饺子的过程完整表现1~2遍。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/597202.html
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