教学目标

　　★做棒棒糖培养小朋友的动手和思维能力。

　　★学会根据不同列出8以内的加减法算式。

　　教学准备

　　★彩泥8块。

　　★彩色的玻璃纸8张。

　　★木棒5根（粗细对半）。

　　★卡片8以内加减。

　　教学过程

　　一、做棒糖

　　1、在规定的时间内做出棒棒糖。

　　2、彩泥可以捏出圆形、球形或正方形。

　　3、做好的棒棒糖要插在准备好的木棒上。

　　4、上面的要求都完成后，按自己喜欢的方式，给棒棒糖包好玻璃纸。

　　二、数一数

　　1、让小朋友自己数数做了几根棒糖？

　　2、在做棒棒糖时，用了几根木棒和几块彩泥？

　　3、再给棒棒糖包装时，用了几张玻璃纸？

　　三、提问

　　1、教师提问，小朋友答。

　　2、小朋友们看看自己做棒棒糖，仔细观察。

　　3、问题

　　——棒棒糖中有几根是相同的？

　　——棒棒糖中相同在哪里？

　　——棒棒糖中几根不相同？

　　——棒棒糖中不相同在那里？

　　四、根据不同列式

　　1、根据不同列出8以内的加减法算式。

　　2、根据棒棒糖的形状不同。

　　3、根据棒棒糖包装糖纸的颜色不同。

　　4、根据棒棒糖的木棒的粗细不同。

　　5、利用卡片练习8以内加减法。

　　教学结束

　　

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/589621.html

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