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小班健康教育活动设计?沙包乐

编辑: 路逍遥 关键词: 小班健康教案 来源: 记忆方法网
小班健康设计—沙包乐

作者:林金香

单位:滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验园

【设计意图】

沙包的材料简便,物美价廉,容易搜集,而且玩法多样,我尝试设计了沙包乐的活动,使幼儿在玩的过程中既能够锻炼身体,还可以提高,体验合作的乐趣。

【活动目标】

  1、锻炼幼儿手腕的控制能力,创新多种玩沙包的方法。

2、发展幼儿的创造力和动作的协调能力。

3、体验合作玩沙包的乐趣。

【活动准备】

  每人一个沙包(沙包上缝一根布绳)。

【活动过程】

一、 幼儿根据音乐做热身运动。

二、 幼儿自由创新玩沙包

  幼儿在户外场地上分散站好。

  踢:幼儿右手提沙包上的布绳,用右脚内侧去踢沙包,看谁踢得多。

  走:幼儿将沙包放在头顶上向前走;幼儿用下巴(或双腿膝盖、双脚、)夹住沙包向前走(或跳)……

  投:幼儿站在起始线上朝墙掷沙包,比比谁的沙包落地后离墙最近或最远。

抛:幼儿将沙包当流星球,朝上抛,试试能不能接住。

三、 幼儿合作玩沙包

1、把幼儿分成两队对面站立,两队保持一定距离,其中让一队幼儿向另一队扔沙包,另一对接住,然后抛回去。

2、游戏《小蚂蚁运粮》把幼儿分成两队,每对中两名幼儿一组,一名幼儿做小蚂蚁在地上爬,另一名幼儿把沙包扶在爬的幼儿的背上,两名幼儿合作听着《爬呀爬》音乐从起点爬到终点,看那对最先到达为优胜队。

3、游戏《射门》把幼儿分成两组,每组从另一组中挑出一名幼儿当守门员,本组幼儿做踢球员把沙包做球踢向球门,守门员接住时不计数,守门员接不住使球进门时计数,看哪个队进球多为优胜队。

四、幼儿跟随音乐做放松运动

五、活动延伸:幼儿回家与继续创新沙包玩法。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/579066.html

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