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中班美术教案《花》附反思

编辑: 路逍遥 关键词: 中班教学反思 来源: 记忆方法网

  活动目标:

  1.学会用穿编的方法制作花心。

  2.尝试制作向日葵,体验编织活动的乐趣。

  活动过程:

  一、出示向日葵,激发幼儿兴趣。

  师:小朋友们,看看这是什么?

  师:嗯,这个呀是向日葵,好看吗?这个是马老师做出来的,你们想试一试吗?

  讲解向日葵的制作过程。

  1、首先用穿编的形式编向日葵的花心。

  深咖啡和浅咖啡两种颜色进行编织。

  (在编的时候要注意一定要排排紧,不然松松垮垮的就不好看了。)

  2、然后用用剪好的花瓣一片一片贴上去,贴的时候也要靠紧一点。

  (3)用老师剪好的树叶,按照折扇子的方法剪好。

  二、幼儿操作,教师巡回指导。

  引导能力强的孩子做好了以后帮帮能力差的孩子。

  三、把制作好的向日葵贴在手工区的墙上。

  活动反思:

  这在次的花心编织的很成功,但是在花瓣的黏贴上还是不够好,有的花瓣跟花瓣之间的都重叠了,有的花瓣跟花瓣之间离开了很大的距离,在改进之后,基本上花瓣都能均匀的贴在花心上。在活动的过程中,我发现孩子们对于固体胶的使用还不是很熟练,所以在的以后的活动中还需要慢慢改进。当把向日葵贴上去的时候,孩子们都骄傲的拍起了手,肯定了自己的劳动成果。


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/576991.html

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