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大班歌唱活动??我们都是好朋友

编辑: 路逍遥 关键词: 大班音乐教案 来源: 记忆方法网
目标:

1. 歌曲欢快、活泼的情绪,初步学唱歌曲。

2. 使用图谱理解、记忆歌词,体验歌唱活动的快乐以及朋友之间的深厚情谊。

活动准备:

1.结合歌词设计的图谱若干。

2.配班琴声伴奏。

活动过程:

一、 谈话导入,好朋友之间的深厚情谊。

师:“你有好朋友吗?你的好朋友有哪些?”

“考考你们是不是真正的好朋友”(分别出示歌词部分图谱,请回答会怎样做?根据幼儿的回答,对图谱进行填充匹配。如:手拉手一起走、好书本一起看等。)

二、 学唱歌曲,体验歌唱活动的快乐。

(1) 教师范唱。

师:“你们的故事感动了我,有一首歌叫《我们都是好朋友》,说的就是好朋友之间的事情,我们来听一听好吗?

范唱后提问:你觉得这首歌曲怎么样?(感受歌曲欢快、活泼的情绪)

“你还听到我唱了些什么?”

(2) 学习使用图谱记忆歌词,学唱歌曲。

①师:“这首歌曲歌词比较多,有了图片的帮助我们唱起来就方便了许多。
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