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小班科学教案 彩色球排排队

编辑: 路逍遥 关键词: 小班科学教案 来源: 记忆方法网

  活动目标:

  1.喜欢玩球,探索球的各种玩法。

  2.尝试根据球的颜色进行间隔排序。

  活动准备:

  1.海洋球每人一个(一半红色、一半黄色)

  2.幼儿操作材料每人一份(要求前面根据所给小球的颜色的规律,为后面空白的小球涂上相应的颜色)

  活动过程:

  一、幼儿玩球

  1、引导语:今天我们来玩球,每人一个球,想想可以怎么玩。

  2、幼儿自由玩球,教师鼓励幼儿用多种方式玩球。

  3、教师和幼儿讨论球的玩法。

  提问:你是怎么玩球的?(滚的、拍的、踢的……)

  二、给球宝宝排队

  1、引导语:你的球是什么颜色的?下面我们来给球宝宝排排队吧。

  2、教师示范红球和黄球间隔排序

  3、幼儿排序,教师指导

  三、延伸活动:彩球排排队

  操作材料每人一份

  (要求:根据前面所给小球的颜色和规律,为后面空白的小球涂上相应的颜色)

  活动建议:

  1.建议教师在带领幼儿户外运动或散步时,可请幼儿按照要求排队,如:一个男孩一个女孩、一个男孩两个女孩……

  2.结合日常活动,老师可以利用幼儿身边多彩的颜色资源,对幼儿进行适时的指导。


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/518147.html

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