活动目标：

　　1.喜欢玩球，探索球的各种玩法。

　　2.尝试根据球的颜色进行间隔排序。

　　活动准备：

　　1.海洋球每人一个（一半红色、一半黄色）

　　2.幼儿操作材料每人一份（要求前面根据所给小球的颜色的规律，为后面空白的小球涂上相应的颜色）

　　活动过程：

　　一、幼儿玩球

　　1、引导语：今天我们来玩球，每人一个球，想想可以怎么玩。

　　2、幼儿自由玩球，教师鼓励幼儿用多种方式玩球。

　　3、教师和幼儿讨论球的玩法。

　　提问：你是怎么玩球的？（滚的、拍的、踢的……）

　　二、给球宝宝排队

　　1、引导语：你的球是什么颜色的？下面我们来给球宝宝排排队吧。

　　2、教师示范红球和黄球间隔排序

　　3、幼儿排序，教师指导

　　三、延伸活动：彩球排排队

　　操作材料每人一份

　　（要求：根据前面所给小球的颜色和规律，为后面空白的小球涂上相应的颜色）

　　活动建议：

　　1.建议教师在带领幼儿户外运动或散步时，可请幼儿按照要求排队，如：一个男孩一个女孩、一个男孩两个女孩……

　　2.结合日常活动，老师可以利用幼儿身边多彩的颜色资源，对幼儿进行适时的指导。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/518147.html

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