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小班健康教案 小刺猬运果子

编辑: 路逍遥 关键词: 小班健康教案 来源: 记忆方法网

  教学目标:

  1、巩固手膝着地爬,学习用侧身的方法来进行身体的滚动,发展身体的平衡能力。

  2、乐于参加体育活动,体验身体滚动时的快乐。

  活动准备:

  1、每人一件马甲、水果若干。

  2、《花仙子》等的音乐。

  3、爬行垫若干、垫子、山洞等,布置好游戏场地。

  活动过程:

  一、谈话导入

  1、师:宝宝们,今天小刺猬给我们每人送了一件小马甲,它想请我们帮它一个忙,前几天刮大风,小刺猬种在山坡上的果子都被风吹落下来了,请我们帮它把果子运回家,你们愿意吗?。

  二、小刺猬练本领

  1、教师与幼儿一起做热身运动

  师:那我们一起出发吧!今天太阳很好,我们先来做做运动吧。(播放音乐)

  2、随铃鼓节奏的变化,练习手膝着地爬行的动作。

  师:我们来听不同的鼓声做做动作吧!

  (1)练习跑: 当我慢慢吹口哨的时候,我们就慢慢跑,当我快快吹口哨时,就快快跑。

  (2)练习跳:当我慢慢吹口哨的时候,我们就慢慢跳,当我快快吹口哨时,就快快跳。

  (3)练习爬的动作,

  师:当哨声慢的时候,“小刺猬”就爬得慢;当哨声快的时候,“小刺猬”就爬得快;宝宝们准备好了吗?

  三、学习侧身滚的动作

  1、教师提出问题:“小刺猬”是怎么运果子的呢?

  2、教师讲解,请个别能力强的幼儿示范动作:从黑点出坐下来准备,头在这边,脚在那边,躺下来,把手抱在胸前,小脚并拢伸直,开始翻滚身体。(教师示范完,让幼儿一个一个的去学小刺猬,要叮嘱孩子注意安全)

  3、幼儿分散练习,教师重点指导小朋友两腿夹紧着侧身滚动。

  四、游戏:小刺猬运果子

  1、师:那我们一起去草地上学习小刺猬吧!看,草地到了,宝贝们先一个一个的站好对队,看老师是怎么做的。(教师作示范)

  2、师:我们先要爬过草地,用手掌和膝盖慢慢爬,然后钻过山洞,来到山坡地下,从黑点出坐下来准备,头在这边,脚在那边,躺下来,把手抱在胸前,小脚并拢伸直,开始翻滚身体。

  3、师:接下来,我们要来比赛了,我们男生组和女生组同时开始游戏,小刺猬先要钻过山洞,然后滚过草地,从小脚丫处开始,排好队,一个接着一个开始,当前面的小朋友到达山洞的时候,后面的小朋友再开始,完成的小朋友站到对面的小脚丫处,等待一组的小朋友都完成,明白要求了吗?

  4、幼儿开始游戏,教师提醒幼儿游戏时注意安全。

  五、放松身体,结束活动

  1、师:今天我们帮小刺猬运了果子,你们开心吗?

  2、师:刚刚运了这么多果子,我们有点累了,现在我们坐下来休息一下吧,敲敲我们的手、敲敲我们的脚、再敲敲我们的肩膀,也可以帮好朋友一起来敲敲。

  3、师:休息好了,我们把果子送到小刺猬的家里吧!幼儿离场。


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