活动目标：

　　1．引导幼儿认识小兔的基本特征。

　　2．喜欢和小兔做朋友并学会爱护小兔。

　　活动准备：

　　1．自然角中饲养着小兔、小兔图片。

　　2．青菜、萝卜、青草、鱼、肉骨头图片若干。

　　3．画纸、印泥、手工纸等。

　　活动过程：

　　一．猜谜激趣。

　　1．听谜语“小兔”，看图片。

　　2．根据藏在大树后面小兔的特征，猜猜它是谁，并学念谜语。

　　二．可爱的小兔。

　　1．跟老师一起观察自然角中的小兔，分辨其长耳朵、短尾巴、红眼睛等明显特征。

　　2．在青菜、萝卜、青草、鱼、肉骨头等中挑选食物喂小兔，并轻轻地抚摸小兔。

　　三．喂小兔。

　　1．在画有小兔的纸上，用海绵或用手指（可用左手手指或右手手指分别尝试）印出萝卜、青菜等形状，喂小兔。

　　2．用红、绿色手工纸撕撕贴贴，做成喂小兔吃的青菜和萝卜。　　

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/495285.html

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