活动目标:
1、运用勾画轮廓线的方式装饰圣诞礼物。
2、在操作过程中感受过圣诞节的快乐气氛。
活动重点:
勾画轮廓线时要有力度、光滑
活动准备:
师生共同收集圣诞装饰物(实物或画片)、油画棒、铅画纸、黑色及彩色水粉色。
活动流程:
一、欣赏谈论有关圣诞节的话题:
1)12月25日是什么节日?
2)超市、商店、幼儿园是不是打扮的非常漂亮?
3)(出示圣诞树)圣诞树漂亮么?为什么?
4)挂礼物:教师出示礼物盒,请小朋友一起来挂礼物。(挂礼物时请幼儿说一句最好听的话介绍礼物。)
二、共同试画圣诞卡:
1)这些都是大人买的或制作的,今天,我们小朋友也来画圣诞礼物送给好朋友好么?
2)送礼物:教师用一支油画棒,由幼儿选择难度较大的图象(五角心、圣诞树)进行示范。
3)包礼物:幼儿共同选颜色,轮换着将礼物一圈圈包起来。(在包礼物的过程中教师可以请个别幼儿也来试一试,然后一起讨论怎样包礼物才漂亮。教师也可以出示包好的礼物给幼儿一定的提示。)
4)装灯:继续调换颜色在背景处运用短直线“装彩灯”。
5)点灯:用黑色水粉颜料在背景处涂色。
三、尝试作画:
1)自选礼物:可以一个也可以两个,可以画已有的样品,也可以画自己想象的礼物。
2)“包礼物”时要有耐心、有力度,提醒幼儿小的礼物可以多包几层。
3)点灯时要有耐心,要使幼儿体会灯越多才会越美丽。
四、感受节日气氛:
1)播放新年音乐,创造感受热烈、欢快的节日气氛。
2)比一比,谁的礼物最棒?
3)结束:圣诞树真美、圣诞礼物真多,让我们坐着圣诞老爷爷的雪橇车一起去玩吧!
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