通道一:通过班级有主题的谈话活动,了解有关圣诞信息。
通道二:通过校讯通等方式,告知家长:与孩子共同收集一些有关圣诞节的信息,以保持家园同步,并鼓励家长配合,帮助孩子在圣诞夜“实现愿望”。
通道三:班级活动,如:自主装扮自己,让“不开心的国王”每天都快乐;师生共同在班级内外悬挂一些圣诞小礼物、小挂饰;戴着圣诞帽做做操,到校园内走一走……
通道四:年级组“圣诞大联欢”,各班师生精心打扮好自己,并准备了班级的特色节目;同时,还穿插了有关圣诞节的“问题抢答”,中班、小班弟弟妹妹观摩,共同感受快乐气氛。
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