小班健康教案小兔运萝卜

　　活动目标：

　　1. 学习兔子跳，掌握兔子跳的动作要领，锻炼腿部肌肉

　　2. 懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣

　　活动准备：

　　1.兔妈妈胸贴一个

　　2.小兔胸贴和萝卜若干，并分别分为红、白、绿、橘黄色四种颜色

　　3. 筐4个

　　4. 布置好场地：萝卜地（红、白、绿、橘黄色萝卜）

　　活动过程：

　　一、导入

　　——我是兔妈妈。我在萝卜地里种了许多萝卜。我要请我的兔宝宝们帮我去拔萝卜。你们愿不愿意呀！那在去拔萝卜之前，兔宝宝们要学会一样本领。你们猜猜是什么本领？（幼儿回答不出时，??师动作示范）

　　——对，是和兔妈妈一样蹦蹦跳。先看兔妈妈是怎样跳的。两脚并拢，膝盖弯曲，两脚一起跳起来，这时候腿要直直的，落地的时候，前脚掌轻轻的落下。小兔子们一起来跳一下吧！

　　——你跳的真好，我要请你帮我拔萝卜。（教师观察幼儿跳，给跳得好的幼儿贴上兔子胸贴，并帮助不会跳的幼儿）

　　二、准备活动

　　——小兔子们都学会蹦蹦跳了，真棒！那我们要去拔萝卜了。一个一个跟着兔妈妈走！现在，我们经过的是一座独木桥，小兔子们要踮起脚尖走；现在，我们经过的是一个山洞，小兔子们要蹲下身体走；现在，我们经过的是条马路，小兔子们蹦蹦跳吧！

　　三、游戏

　　1. 幼儿探索怎样过去拔萝卜

　　——萝卜地在那呢！在河的那一边有好多萝卜呀！都有什么颜色的萝卜呀？

　　——可是，我们要怎么过去拔萝卜呢？（引导幼儿从桥上蹦蹦跳过去）

　　——我要先考考我的兔宝宝们，看看他们能不能找到和自己的颜色（教师手指胸贴）一样的兔子好朋友。

　　——那我要请红色的兔宝宝站在这条线上，等会要请你们去拔红萝卜的。（教师手指装红萝卜的筐）

　　其他颜色的兔宝宝同上

　　2. 交代游戏要求

　　——兔子是怎么跳的呀？两脚并拢，膝盖弯曲，两脚一起跳起来，这时候腿要直直的，落地的时候，前脚掌轻轻的落下。双脚要一起向前跳哦！

　　——一只兔子之只能拿一个萝卜。

　　——拔完萝卜的小兔子把你们的萝卜拿好，等一下，我们要拿去炒菜的。

　　——拔完萝卜的小兔子也要跳着回来，跳到你这一排的最后一个小兔子后面。

　　——小兔子们要等到你前面的那只兔子跳回来之后再去拔萝卜，小桥很窄的，太多兔子在上面跳，会太挤了，一不小心会掉到河里去的。

　　3. 幼儿游戏

　　（1）幼儿游戏，教师观察

　　（2）教师针对幼儿的第一次游戏，进行总结

　　（3）幼儿再次游戏

　　四、放松游戏

　　——现在，我们要回去了。（按准备活动往回倒）

　　——到家了！小兔子们真能干，帮兔妈妈拔了这么多的萝卜。我们一起来用萝卜炒菜吧！洗萝卜洗萝卜洗洗洗，切萝卜切萝卜切切切，炒萝卜炒萝卜炒炒炒，吃萝卜吃萝卜吃吃吃。（边念边做动作）

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