活动目标：

　　1、观察绘本图画了解故事内容，能根据尿床的图形猜出小动物。

　　2、知道尿床是件正常的事，不要因为尿床了而觉得丢人。

　　3、知道怎样避免尿床的方法。

　　活动准备：

　　1、正确尿尿的图片

　　2、尿床的图片

　　3、PPT课件

　　活动过程：

　　一、出示图片1、2，幼儿观察对比两张图片。

　　师：老师今天给小朋友们带来了两张图片，我们一起来看一看，这两张图片上的小朋友都尿在了哪里？那你们觉得尿在哪里是正确的呢？（引导幼儿仔细观察两张图片，说出图片的内容，并能正确判断哪种尿尿的方式是正确的。）

　　师：森林里有许多的动物宝宝们也尿床了，我们来看看都有谁？

　　二、师幼共同阅读故事。

　

　　1、出示图片，引导幼儿观察画面。

　　师：首先我们来看第一个小动物的被子上是什么图案的尿啊？（萝卜）

　　小朋友，猜猜看，这是哪个小动物的被子？（小兔子）

　　我们一起看看是不是小兔子尿床了。

　　（出示小兔子的图片）

　　师：恩，真的是小兔子尿床了。看，它很不好意思的捂着嘴笑呢。

　　小朋友们一起来做一做小兔子很不好意思的动作。

　　2、出示三张不同图形的已经尿湿的被子。

　　（1）森林里还有很多小动物也尿床了，我们来做个小侦探，找找都是谁尿床了。

　　（2）出示已经标记好数字1、2、3、的PPT3（鱼）、4（香蕉）、5（苹果）

　　师：接下来请小朋友们猜一猜，这会是哪个小动物尿的？并且说说你猜测的理由。（引导幼儿仔细观察尿湿被子上的食物图形，猜测是哪个小动物尿床了。教师点击一幅图，幼儿猜出答案，教师就出示相应的小动物图片：小猫、小猩猩、小象。）

　　3、小结

　　师：这么多小动物宝宝尿床了，你觉得他们尿在床上对吗？（不对）

　　如果小朋友你们尿床了怎么办呢？（不要害怕，也不要觉得害羞，要大胆的告诉老师、告诉爸爸妈妈）

　　4、出示PPT6。

　　看，我们又看到一条被子。咦

？我们看看这条被子上有没有图案啊？（没有）

　　师：原来啊这是小熊的被子，它有没有尿床啊？（没有）

　　师：小熊真棒，小熊真了不起。那小朋友们来猜猜看，小熊是怎样做到不尿床的呢？（引导幼儿根据自己的生活经验，知道小熊不尿床的原因是它在睡觉之前小过便了，所以才没有尿床。）

　　教师出示封面小结：看，原来小熊不尿床是因为小熊睡觉之前在马桶上尿尿了。小熊棒不棒？（棒）

　　三、师幼共同阅读绘本。

　　教师和幼儿完整的阅读绘本。

　　四、探讨尿床了应该怎么办。

　　师：故事里的小动物们把尿尿在床上对不对？

　　要是我们不小心尿床了或者尿裤子了，应该怎么办？

　　接下来，老师要请你们来给这群尿床的小动物们出出主意，怎么样才能做到不尿床呢？

　　小结：如果我们想要做到不尿床，那就要在睡觉之前少喝水，或者睡觉之前去小便。如果想小便了，就要及时的告诉老师或者爸爸妈妈，避免尿在身上或者床上，不然捂在身上容易感冒的。一会啊我们就去把这个故事讲给班上的其他小朋友听，让他们也养成不尿床的好习惯！

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/426164.html

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