活动目标:
1、引导幼儿会摆出不同的造型
2、培养幼儿大胆想象,创编各种动作
活动准备:
浆糊、笔、人手一份人物
活动过程:
一、导入:
1、今天我们大4班来了许多小客人,你们喜欢小客人吗?
看看小客人在干什么?(幼儿回答)你最喜欢哪个?你来学学它的动作(幼儿自由、分散的做动作),教师巡回观察,鼓励每个幼儿积极参与。
2、请个别小朋友大胆表演小客人的动作,鼓励全体幼儿跟学个别幼儿的动作。
3、小朋友它们可以分成几部分?你们能叫出它们每个部分的名称吗?
4、根据幼儿幼儿的回答,教师出示头、身体、裤子、脚、手。它们是由这
些材料摆成的,变成不同动作的人。你想不想变一变。
5、请几个幼儿到黑板上摆一摆,你觉得他摆的怎么样?让幼儿纠正。
二、幼儿操作,教师巡回观察
1、教师交代要求:
(1)、拿到后先在纸上摆一摆,变一变
(2)、将摆好的贴在纸上,手和脚不能放在外面
(3)、浆糊不能太多,要均匀,最后添眼睛、鼻子。
2、幼儿操作,教师观察
三、讲评作品
(1)、幼儿将作品贴在黑板上,自己讲讲并学学动作
(2)、你认为哪张贴得好,为什么?
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