活动目标：

　　1.让幼儿通过找种子的活动，初步体验水果种子的不同特点。

　　2.激发幼儿乐于提问，培养探索植物生长奥秘的爱好和态度。

　　活动准备：

　　水果若干、果盆、果蓝若干、《十万个为什么》CD-ROM

　　重点：

　　观察香蕉有没有种子

　　难点：

　　激发幼儿探索植物生长奥秘的爱好和态度。

　　活动过程：

　　1.导入：介绍自己过度到介绍果宝宝，引出香蕉

　　2.收集经验交流：香蕉到底有没有籽？（倾听幼儿收集信息的途径、幼儿表达的方式以及信息的准确性）

　　3.实践活动：吃水果，找“宝宝”（种子）

　　4.解决问题：观看《十万个为什么》CD-ROM－－香蕉的果实有没有籽？

　　活动结束：带着新问题－－你还吃到过哪些水果也没有籽的？他们是怎么种出来的？

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/397721.html

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