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托班语言:《好玩的绳子》教案设计

编辑: 路逍遥 关键词: 托班语言教案 来源: 记忆方法网

  活动目标:

  知道口渴了要及时喝水。

  活动准备:

  教具:教学大书

  学具:幼儿用书

  活动过程:

  1、翻到大书第一页,引导宝宝对书名的关注。

  师:宝宝渴了,喝点水就不渴了,给花儿浇点水,花儿也不渴了。

  2、请宝宝说一说小熊在给谁浇水,以及花儿喝水后的样子。

  3、引导宝宝关注树上挂的瓶子,小熊和小鸟的动作和表情。

  4、鼓励宝宝自由说说小熊在做什么,并归纳总结宝宝谈话内容。

  5、引导宝宝观察小熊的动作,表情,请宝宝大胆猜测小熊怎么了。

  师:看看故事里的小熊到底怎么了。

  6、请宝宝说一说小熊在做什么,并提醒宝宝观察太阳,小鸟,大树和花儿的反应。


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/384548.html

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