活动准备:若干只大桶,各色小桶若干只,数学“3”卡片。
活动流程:激发兴趣——浇水尝试——结束部分。
活动过程:
一、激发兴趣??念儿歌
太阳公公真调皮,晒在身上热乎乎,我们宝贝做好操,喝口开水解解渴。
1、师:天气热了,除了我们还有谁会口渴啊?
幼:小狗、小猫、小兔、老师…..
师:我们宝贝真聪明,知道小狗小猫小兔会口渴。还想到了老师也会口渴的。真是有爱心的好宝贝。
2、师:我们幼儿园的小草呀,漂亮的小花呀,也晒得干干的,渴了,小草小花对**老师说:“太阳公公真调皮,晒在身上热呼呼,小花小草要喝水,哪个宝贝会帮忙?”今天我们欢欢班的宝贝和**老师一起去给小草小花喝水了。
二、浇水尝试
1、讨论:我们要去给小草小花浇水,要有什么东西呀?
幼:水、水桶。
师:现在**老师来变变变、变出了什么呀?(水桶)这水桶是什么颜色的呀?(红色的)。
师:什么形状的呀?(圆圆的)
师:**老师再来变,变变变又变出了一只什么颜色的水桶呀?幼:蓝色的
师:**老师再来变,又变出了一只什么颜色的水桶呀?幼:黄色的
师:我们一起来数数有几只水桶?
幼:1、2、3,3只水桶
师:对了,是3只水桶(出示数字3)这是3、3、3
师:哎呀,这3只水桶还不够呢,**老师再来变,变变变,变出了许多的水桶了。宝贝,我们每人拿一只水桶吧。
2、师:宝贝,我们看看这只大桶里有什么呀?(水)对了,**老师先到大桶里舀水,然后拿去给小花小草喝水“小花一口一口喝,别着急,急了要呛的。”“小草也要一口一口喝,别着急,急了也要呛的。”
3、 师:宝贝也要给小花小草喝水了。(鼓励每位宝贝参与活动,自由结束教学活动)
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