教学根本目的：练习朝上纵跳摸高的动作

　　教学预备：塑料纸片折成大小蝴蝶系在1根竹竿上

　　教学过程：

　　一、组织孩子到室外做效仿操，要求孩子要有力度，动作配合得当

　　“孩子，你们看，今日天气多好呀！我们一块儿去做一做运动—效仿操。

　　二、展示小蝴蝶，启发孩子捉小蝴蝶的兴致

　　“刚刚的效仿操，孩子效仿得真优秀展示小蝴蝶呀？这就是谁呀？”

　　三、师演示解说教学游戏玩法与规定

　　1、师演示解说，要点演示朝上纵跳摸高的动作

　　“我们呀，要玩一?捉小蝴蝶教学游戏，孩子瞅瞅，小蝴蝶它系在竹竿上，你们可要朝上纵跳摸到小蝴蝶才是是赢了师边讲边演示。”

　　2、提出教学游戏要求

　　①在指定区域内玩②留意安全

　　“孩子，玩时可不要推、挤，留意安全，并且要在我们区域范围里玩哦。”

　　四、组织孩子教学游戏，要点指导孩子做纵跳摸高动作。

　　五、教学游戏重复开展几次。

　　六、以“天黑啦，回家了”完结教学。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/365518.html

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