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托班社会教案 服装从哪里来

编辑: 路逍遥 关键词: 托班社会教案 来源: 记忆方法网

  活动目标

  初步了解服装的起源与演变。

  知道服装从面料制作到成衣加工最后到穿衣的过程。

  知道服装来之不易,懂得爱护服装的道理。

  活动准备

  服装演变发展图片、幼儿收集的关于服装的知识

  活动过程

  一、通过提问的方式,引出主题

  师:小朋友,你知道远古时代,原始人身上穿衣服吗?

  后来,古代的人们穿什么呢?用树皮、树叶以及草织成的衣服,还有野兽皮衣

  二、讨论

  现代我们穿的衣服是怎样的?

  我们穿的衣服是从哪里来的?

  制作服装需要什么材料?

  服装是怎么做出来的?

  三、了解服装制作过程

  教师利用收集的资料和教学挂图供幼儿观看,了解服装加工制作的过程。

  四、观察后,教师提下列几个问题

  1、衣服的面料是用什么加工出来的?

  2、做衣服要做哪些事?旨在让幼儿明白需要量尺寸,裁剪布料,缝合加工,烫衣服等

  3、衣服做好了,送到哪里去?我们穿的衣服从哪里来的?

  五、组织幼儿讨论

  我们穿的衣服要经过这么多的程序,要经过这么多叔叔,阿姨的辛勤劳动,才成为我们现在穿的衣服,我们小朋友应该怎么做?


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/363344.html

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