活动目标:
1、了解疾病对人的危害,知道有些病是会传染的,获得勤喝水、多锻炼等预防疾病的经验。
2、知道关心生病的朋友。
3、感受健康的快乐。
活动准备:
画有幼儿水痘、腮腺炎、手足口等发病时的图片。
活动过程:
一、谈话导入,引入活动。
师:最近几天,我们班里的越越小朋友没来幼儿园,知道为什么吗?
师:为什么会生病呢?生病了感觉怎么样?”
让幼儿讨论讲述生病的原因及自己生病时的感受。
二、创设情境,引出活动
师:越越从小就不好好吃饭,水果、蔬菜更不爱吃,还不喜欢锻炼身体,所以他的身体一点不好,经常生病,这次呢,他可不是平常的感冒,他的手上、脚上都长了好多小红疙瘩,而且还发烧,可难受了,医生还不让他去幼儿园了呢……(出示手足口病图片)
1、师幼共同来讨论
师:越越为什么生病了?
幼:因为越越得了手足口病,这种病会传染,所以不能上幼儿园。
2、了解各种传染病
师:那你们还知道哪些病也会像手足口病一样会传染给别人?
师:传染病有很多。比如水痘、麻疹、腮腺炎……
1、 介绍传染病危害
教师向幼儿介绍传染病对我们身体健康的危害。
师:得了这些病也会传染给别人,咱们一起来看一看得了水痘、腮腺炎会是什么样子?(出示水痘等图片)
2、 说说生病后办法
师:得了水痘或其他传染病,应该怎么办?
小结:要及时去看医生,听爸爸妈妈和医生的话,要积极配合治疗。
师:怎样预防生病?
小结:要勤喝水,饭前便后要洗手,不吃手指,不去脏、乱、臭的地方,加强锻炼身体,养成良好的卫生习惯。
师:怎样才能让我们的身体变得棒棒的,做一个健康宝宝呢?
小结:多运动,多锻炼,多吃水果、多吃蔬菜,不挑食,并且养成早睡早起的好习惯,这样你就会是一个健康的宝宝。
三、 交流经验,关心同伴
1、说出生病感受
师:你生病的时候,心里觉得怎么样?爸爸妈妈是怎样关心照顾你的?
鼓励幼儿说出生病的时候的感受,如身体很不舒服,不想吃饭,老想躺着,爸爸妈妈很耐心很细心的照顾,让我觉得很温暖,在爸爸**的悉心照顾下我的病会很快好起来。
2、关心生病朋友
师:孩子们看一下,今天我们班谁没来幼儿园?生病的小朋友,我们应该怎样关心他呢?
小结:宝宝们,刚才你们说的真好,老师知道我们班的宝宝都是懂事的好孩子,知道关心别人,在家时如果爸爸妈妈,爷爷奶奶身体不舒服,也要多关心他们。
四、 音乐律动,体验快乐
随音乐《健康歌》与宝宝一起做动作,自由活动身体。
五、活动延伸,关心家人
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