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托班社会教案《小男孩、小女孩》

编辑: 路逍遥 关键词: 托班社会教案 来源: 记忆方法网

  活动一:

  男孩女孩

  活动目标

  1.区别男女、你我

  2.练习幼儿口语表达能力,吐字清楚。

  活动准备

  男孩和女孩图片。

  活动过程

  1.教师出示图片念儿歌。

  2.请女孩子站起来,教师指着女孩子的特征念儿歌。

  3.请男孩子站起来,教师指着男孩子的特征念儿歌。

  4.幼儿一起跟老师念儿歌。

  5.男、女孩子互相指认。学用代词:你、我。

  活动建议

  1.活动时教师能够适当地用些道具更好。

  2.活动后,教师还可以延伸至美术区域中,让幼儿操作《我是男孩子》《我是女孩子》。

  附儿歌:

  男孩女孩我是女孩子,梳着小辫子,穿着小裙子。

  你是男孩子,带着小帽子,穿着短裤子。

  名称二:

  娃娃家游戏

  活动目标

  巩固幼儿说出男女、你我材料:娃娃家常用品。

  活动过程

  1.幼儿按性别的不同,自己确定担任什么角色。

  2.扮演爸爸妈妈的角色,在家里做事情摆弄玩具。

  3.教师观察幼儿游戏,适当地参与其中。

  活动建议

  1.不要刻意地追求幼儿模仿角色真实性程度的高低。

  2.提供的材料要丰富,满足幼儿游戏的需要。

 >> 托班社会教案:男孩和女孩

 >> 托班教案:性别区分 男孩女孩

 >> 我是男孩子我是女孩子


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/333483.html

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