活动一：

　　男孩女孩

　　活动目标

　　1.区别男女、你我

　　2.练习幼儿口语表达能力，吐字清楚。

　　活动准备

　　男孩和女孩图片。

　　活动过程

　　1.教师出示图片念儿歌。

　　2.请女孩子站起来，教师指着女孩子的特征念儿歌。

　　3.请男孩子站起来，教师指着男孩子的特征念儿歌。

　　4.幼儿一起跟老师念儿歌。

　　5.男、女孩子互相指认。学用代词：你、我。

　　活动建议

　　1.活动时教师能够适当地用些道具更好。

　　2.活动后，教师还可以延伸至美术区域中，让幼儿操作《我是男孩子》《我是女孩子》。

　　附儿歌：

　　男孩女孩我是女孩子，梳着小辫子，穿着小裙子。

　　你是男孩子，带着小帽子，穿着短裤子。

　　名称二：

　　娃娃家游戏

　　活动目标

　　巩固幼儿说出男女、你我材料：娃娃家常用品。

　　活动过程

　　1.幼儿按性别的不同，自己确定担任什么角色。

　　2.扮演爸爸妈妈的角色，在家里做事情摆弄玩具。

　　3.教师观察幼儿游戏，适当地参与其中。

　　活动建议

　　1.不要刻意地追求幼儿模仿角色真实性程度的高低。

　　2.提供的材料要丰富，满足幼儿游戏的需要。

 >> 托班社会教案：男孩和女孩

 >> 托班教案：性别区分 男孩女孩

 >> 我是男孩子我是女孩子

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/333483.html

相关阅读：托班社会教案：热闹的十字路口
托班社会教案：快乐植树节
幼儿园托班社会教案：讲卫生，爱清洁
托班社会活动教案：好玩的水
托班社会教案：《娃娃不哭》