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幼儿园民俗体育游戏教案《跳竹竿》

编辑: 路逍遥 关键词: 大班体育教案 来源: 记忆方法网

  活动目标:

  1、发展弹跳力和灵敏素质。

  2、培养节奏知觉和节奏反应能力与深度知觉。

  3、发展创新精神和协同意识与友谊感。

  4、培养审美情感和审美表现力。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、队列练习:四队走成一个大圆圈、切段分队走、开花走等,并进行走、跑交替练习。

  2、做模仿操:荡秋千(上肢)、跷跷板(下蹲)、划船(体侧)、登月火箭(平衡)、跳上平梯(跳跃)。

  二、基本部分

  1、出示神奇竹竿,让幼儿自由结伴玩,想出好玩方法。

  2、幼儿两两结对分散练习,教师巡回观察。

  3、教师请方法不同的幼儿出来作示范,可双脚跳,也可单脚依次跳,可在地面或竹竿上做开合击,也可依次在地面和头上击竿,还可一竿在下击地面,一竿举于头上,让跳者从竿下钻过。

  4、游戏:“跳竹竿:。

  玩法:幼儿分为甲、乙两队,甲队二人一组面对面跪立,相距1.5米——2米,二人双手各握一根细竹竿,做分合击地动作,也可在地上横放一较粗的竹竿敲击。乙队队员在竹竿分开敲击时跳进两竿间,竿合击时跳出,随配乐连续、有节奏地跳进跳出。两队事先商量轮流跳击的方法,其跳法和玩法甚多且富有变化。

  三、结束部分

  放松活动,自由分散走进活动室。


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/324564.html

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