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大班健康教案:人体呼吸

编辑: 路逍遥 关键词: 大班健康教案 来源: 记忆方法网

【活动目标】
  1、教育幼儿懂得呼吸对人的重要性,知道与人体呼吸有关的主要器官和他们的名称。
  2、通过活动让幼儿知道要保护人体呼吸器官。
  3、培养幼儿自我保护的能力。
  【活动准备】
  1、图书《人的呼吸》(一)、(二)、(三)、(四)、(五)。
  2、塑料袋若干。
  【活动过程】
  一、启发幼儿用塑料袋做实验。
  1、幼儿用嘴向塑料袋里吹气。
  “谁知道为什么塑料袋会鼓起来?(袋中有气)
  2、塑料袋里的气又是从哪里来的?身体里为什么有气?
  教师指导幼儿吸气,呼气,请幼儿说说自己的感觉,让幼儿嘴闭紧,用鼻子深深的呼吸,说出自己的感觉,然后再将气呼出来,再说说自己的感受。
  二、启发幼儿说说呼吸对人有什么作用。
  1、请幼儿拿出图书,翻到图(一),引导幼儿观察呼吸器官图,教师结合图向幼儿介绍。
  人体需要氧气,通过吸气,空气经过鼻、咽喉、气管、支气管到肺,在这里氧气被吸收了;身体内的废气也在这里被替代出来经过呼吸器官排出体外,呼出的气就是人体中的废气。
  2、让幼儿捏紧鼻子,闭上嘴巴,感觉不能呼吸时的难受,再说说自己的感受。
  3、启发幼儿讨论呼吸器官有病时,人感到怎样,有什么不舒服。
  引导幼儿说出:感冒时会鼻塞,会咳嗽,咽喉痛,生肺炎时人会发烧,呼吸急、喘,人很难受。
  三、怎样保护我们的呼吸器官。
  呼吸器官是人体的重要器官,我们要好好的保护它。引导幼儿观察并讨论图书内容(二)、(三)、(四)、(五),使幼儿知道如何保护呼吸器官。
  【活动延伸】
  1、在带领幼儿参加体育活动的同时,让幼儿感知人由于加大运动呼吸也会急促,以及人在运动时需要更多的氧气。
  2、教幼儿在室外进行深呼吸,体验到呼气、吸气的过程。


大班健康教案:保护身体关节
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