活动过程：
1、 出示幼儿用书“播种豆子”页面，引起幼儿兴趣。
——这是什么呀?小朋友在干什么?
——他们是怎样播种豆子的?我们也来试试看。
——教师鼓励幼儿用动作和语言表达自己的想法。
2、 分享幼儿创编的动作，教师唱谱，引导幼儿尝试按节奏做动作。
——教师观察幼儿自由创编的动作。
——教师用语言和动作反馈并引导个别幼儿做出相应的动作。
——教师唱谱，引导幼儿尝试按节奏做动作。
——进一步提出动作节奏要求，教师唱谱，幼儿再次练习。
——随着音乐按节奏做模仿动作，注意按音乐节拍一下一下做动作。
3、 创编发芽、长高、吃豆的动作，随音乐做模仿动作。
——创编豆子发芽的动作。师：小豆子种到泥土里，你们猜一猜，小豆子会怎么样?
——教师出示图片，引导幼儿创编豆子长高的动作。师：小豆子发芽啦，经过阳光的照耀、雨水的滋润，小豆子长成了一棵小树苗，慢慢地越长越高，叶子越长越大。谁愿意做一做小豆子长高的动作?
——创编小朋友吃豆子的动作。
4、 鼓励幼儿在图片的帮助下把一系列的模仿动作连起来，跟着音乐做动作。
——教师引导幼儿随音乐，边看图片边模仿点豆的动作。
5、 请幼儿找空地方散点站，跟着音乐做动作。
——小豆子们，找个空地方站站好，我们一起来玩点豆的游戏吧。
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