在幼儿泥塑教学活动中,我们通过让幼儿在揉一揉、搓一搓、捏一捏、压一压结合等方法,制作出栩栩如生、鲜活可爱的泥工形象。 通过泥塑活动,让幼儿在创作作品的过程中表达自己对各种事物的认识和情感,激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富审美经验,体验自由表达和创造的快乐。
总之,我们班级自开展幼儿立体泥塑以来,使幼儿逐步尝试到了玩泥的乐趣和积极性,提高了幼儿的动手能力,以及对美的感受和欣赏的能力,使幼儿的玩泥活动真正成为幼儿对艺术活动产生兴趣的切入口,也使班级的幼儿泥塑特色活动之花绽放着光彩。这不,我们通过在多次的《和橡皮泥宝宝玩游戏》中,就充分的让孩子们体验了一把玩泥的乐趣!孩子们在玩泥中尽情的玩玩、捏捏、搓搓,用他们的小手体验着色泥、感知着色泥,以下是我们在组织小班幼儿玩泥中的部分作品。
优化幼儿园剪纸教学内容的研究《娃娃手拉手》
手中的智慧??班级泥塑特色之感想
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