2.学习正确的漱口方法,养成饭后漱口的卫生习惯。
【活动准备】
《小熊拔牙》故事PPT、洗手盆若干、漱口杯每人一个,温开水或矿泉水。
【活动过程】
一、谈话导入:
师:“今天老师给小朋友讲一个故事,故事的名字叫《小熊拔牙》,仔细听故事,一会老师有问题问你。”
二、播放图片,讲述故事,引导幼儿理解故事内容。
(一)问题:
1.妈妈为小熊买了多少糖?
2.妈妈对小熊说一天吃多少糖果呢?
3.妈妈对小熊说一天只吃一块糖,小熊答应了吗?
4.小熊后来是怎么做的?
5.最后小熊的牙齿怎么了?
6.小熊的牙齿为什么会这样?
(二)鼓励幼儿结合生活经验说一说,你吃糖吗?吃多了会怎样?
(引导幼儿说出多吃甜食对牙齿不好。)
三、通过观察、讨论,引导幼儿发现吃完东西会有残渣留在牙齿上,让幼儿掌握正确的漱口方法。
师:“小熊吃多了糖引起了牙痛,如果小朋友吃多了糖怎么办呢?”
1.引导幼儿用正确的把粘在牙齿上的残渣吐出来,让幼儿观察吐出的残渣。
2.“咕噜噜”漱漱口,引导幼儿学习正确的漱口方法,让水在嘴巴里咕噜噜地唱歌,然后吐出脏水(可以让幼儿用温开水或矿泉水漱口,防止幼儿吞下水)。
3.让幼儿看看自己吐出的残渣,告诉幼儿吃完东西要漱口。
附:漱口歌
手拿漱口杯,
喝口清清水,
闭紧嘴,仰起头,
咕噜咕噜吐一口,
咕噜咕噜吐两口,
咕噜咕噜吐三口……
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