应该怎样做(第一课时)(小班)
教学目的:
1、引导幼儿在生活中要互相谦让,友好相处。
2、培养幼儿幼儿动手操作能力。
教学重难点:
引导幼儿在生活中要互相谦让,友好相处。
教学方法:愉快教学法
教具准备:实物
教学过程:
一、开始部分
1、师生问好。
2、组织教学稳定幼儿的情绪,提高幼儿的学习兴趣。
二、基本部分
(一)引入。
小朋友们最喜欢吃的水果是什么,说说水果的颜色、味道。
(二)新授
1、出示苹果,幼儿说说它是什么形状、颜色、味道?
2、教师讲述故事《孔融让梨》
① 与幼儿讨论:孔融他是怎么做的?如果是你,会怎样做?
② 你平时是怎么做的?为什么要给别人让大的?
3、情感交流。
(1)指名说一说如果自己家里有弟弟妹妹、哥哥姐姐,你会把水果先让给谁,这样做对不对?
(2)动手操作。
幼儿翻开书,先给苹果图上自己喜欢的颜色。看看,一个大,一个小,大的谁先图,小的该谁图。
(3)自由活动。
幼儿两人一组给一本书图上颜色,合作完成,看那一组图的最快。
4、情感教育。
三结束部分
1、小结:
2、下课
课后反思:
小班下册社会健康教案:乱扔东西的小猴(第一、二课时)
小手真干净??小班健康教案
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