名称
材料投放
要求
摸箱
箱子、 各种水果等
运用多种感官，感知水果的特征。
买水果
水果篮、水果若干
认识1和许多
水果拼图
2-4块的水果拼图片
尝试简单的拼图。
水果宝宝排队
大小水果
水果大到小排队
水果找朋友
水果卡片（数量1-4）、夹子
1、将相等数量的同品种水果进行配对。
2、感知水果的多样性。
开花结果
果树、花、果子
感知5以内的物物对应
表达表现区
名称
材料投放
要求
粘粘贴贴
各色皱纸、小水果、毛线等
用撕、团、捏等方法装扮水果和果树。
涂涂画画
水果、树叶等简笔画、蜡笔
学习用蜡笔进行涂色的基本方法。
菊花开了
1、菊花的轮廓图、橘子皮、固体胶
2、小棒、有折叠印和小圆形的手工纸、固体胶
1、练习将橘子皮撕成小长条。
2、练习将有折叠印的手工纸撕成长条。
螃蟹肥了
螃蟹的轮廓图、橘子皮、固体胶
1、学习用橘子皮装饰螃蟹。
2、进一步练习撕贴的技能。
主题区域活动《我爱我家》说课稿
欢欢喜喜过新年(中班)
本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/274074.html
相关阅读：“好玩的水”区域游戏计划
幼儿园主题活动教案：沙宝宝
蔬菜营养多 －中班
建构游戏??我们的社区活动计划
中二班“十子”探究活动教案：《鞋》