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小手真干净

编辑: 路逍遥 关键词: 小班健康教案 来源: 记忆方法网
活动目标:1。教会幼儿正确的洗手方法。

          2.养成幼儿饭前,便后,手脏时洗手的卫生习惯。

活动准备:关于洗手顺序的图片,脸盆,水,肥皂,毛巾。

活动过程:

一:教师提问,引出课题。

1.教师:“请小朋友们伸出你的双手来,如果小手脏了怎么办?”(引导幼儿说出小手脏了应该去洗手)

2.教师:“谁能说说我们应该怎样洗手?”(请个别幼儿讲讲,也可以让幼儿小组讨论后再回答,同时也培养了幼儿的语言表达能力)

3.教师小结,适时的给幼儿鼓励。

二:教师教幼儿正确的洗手方法:

1.教师拿出关于洗手的操作图片,幼儿边看老师贴上的图片顺序,边听老师讲解。

湿手——擦肥皂——搓手——冲洗干净——毛巾擦干

2.教师将图片打乱,请个别幼儿上去按顺序将图片挂好(进一步巩固洗手的正确方法)

三:教师示范:

1.教师将准备好的一盆水端来,让幼儿说出洗手的顺序,然后一步步的根据这个顺序洗手,让幼儿更真切的感受到小手是这样洗的。

2.教师总结

3.教师提问:“什么时候我们要洗手?”(启发幼儿说出:饭前,便后,手脏时要及时洗手。培养幼儿爱清洁,讲卫生的好习惯。)

四:活动结束:

1.教师:“小朋友们,现在我们都知道了洗小手的方法了,让我们一起去将我们的小手洗干净吧!

2.将幼儿带出场。

拉拉狐狸的大尾巴
游戏:大风和树叶


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/270410.html

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