活动目标：
　　1、教育幼儿懂得安全乘坐自行车的重要意义。
　　2、学习乘坐自行车的正确方法。

　　活动准备：
　　1、教师自绘《南南的脚受伤了》图片（一）、（二）。
　　2、自行车一辆、放在自行车上用的儿童座椅两张。（一张是放在前杠上的，一张是放在后架上的）。

　　活动过程：
　　1、看图片，讨论南南的脚受伤的原因。
　　（1）小朋友，你们每天坐什么车来上幼儿园？
　　（2）有一位小朋友叫南南，他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的。可是有一天他却没有到幼儿园，是怎么回事呢？我们一起来看看。（指导幼儿看图片）
　　（3）看图片（一）：南南的脚怎么了？
　　看图片（二）：为什么会被轮子卡住？脚受伤了会给自己带来哪些不便？
　　小结：
　　南南是因为两手没有抓住扶把，两脚没有踩住踏板，坐在车上乱动才把脚卡在轮子里受伤了。脚受伤了就不能走路、不能做操、也不能玩游戏了。
　　2、请幼儿看挂图《南南的脚受伤了》，并进行讨论。让幼儿学习如何安全地坐自行车，并教会幼儿自我保护的方法。
　　教师推出自行车，取出两个座椅装好。
　　怎样坐在自行车上就不会有危险呢？我们的脚应怎么放？手应放在哪里？身体应怎样？能不能坐在车上睡觉？能不能坐在车的前杠上？
　　小结：
　　当我们坐自行车时，应把脚放在踏板上，两手抓住扶把，身体不能来回的转动或摇晃，不在车上睡觉，不坐在前杠上，这样坐车就不会有危险了。

 

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/259660.html

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