1.学习弹珠滚画的方法，并尝试用弹珠滚画装饰服装。
2.能积极参与操作活动，体验与弹珠共同游戏的快乐。
活动准备：
第一组：夹弹珠
弹珠若干，数字卡片，筷子，分类盒
第二组：给弹珠排序
弹珠若干，雕洞的牙膏盒若干，记录纸。
第三组：按数量给弹珠分类
弹珠若干，数字卡片，分类盒
四季自然角（区域教案）
积木区区域活动记录
本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/254511.html
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