2、教育托儿自己的事情自己做。
准备:童鞋盒包装成的礼物盒人手一个(桔子、花生、毛巾)，垃圾筒两个
重点：发展托儿的撕、剥技能，进一步激发托儿的探索兴趣。
难点：学会各种剥的技能。
过程：一、引入活动
1、整理散落在地上的礼物盒，引导孩子按颜色摆放。
2、教师小结：小朋友真能干，把地上的礼物盒都捡起来了，杨老师要把这些漂亮的礼物盒送给你们。
二、物盒中的秘密
1、你喜欢什么颜色呀?(针对孩子的回答，一一送礼物)
2、摇一摇!谁在礼物盒里呀?我们拆开来看看好吗?(托儿拆纸盒)
三、发现秘密
1、是谁呀?(学说：桔子、花生)
2、桔子一定很好吃，想不想吃桔子?谁会剥?(请能力强的孩子演示)
托班健康活动:小鞋朋友
(托班教案）香喷喷的大米饭
本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/253311.html
相关阅读：小鸟的好朋友-托班教案
主题探究活动展开与生成（小汽车）
生成性主题活动——风 筝(托班主题)
托班分享阅读《脏脏的小猪》
托班主题墙饰教案 我与瓶瓶做游戏